Interkorelasi konstruk bagi kemahiran literasi awal kanak-kanak
Artikel ini menjelaskan interkorelasi konstruk bagi kemahiran literasi awal kanak-kanak berumur 3+ hingga 4+ tahun. Pengkaji menggunakan kaedah tinjauan yang melibatkan 222 orang sampel kajian yang terdiri daripada 119 orang kanak-kanak berumur 3+ tahun, dan 103 orang berumur 4+ tahun. Lokasi kajian...
Saved in:
Main Authors: | Juppri Bacotang, Adibah Abdul Latif, Nurfarhana Diana Mohd Nor, Siti Farhana Md. Yasin, Connie Shin @ Connie Cassy Ompok, Muhamad Suhaimi Taat |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Malay Malay |
Published: |
Penerbit UPSI
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34284/3/FULL%20TEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34284/1/ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34284/ https://ojs.upsi.edu.my/index.php/PENDETA/article/view/6643/3637 http://dx.doi.org/10.37134/pendeta.vol13.1.7.2022 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Face Validity for Early Literacy Skills Indicators from Educators’ Perspective
by: Juppri Bacotang, et al.
Published: (2024) -
Ecocampus UMS sebagai persekitaran pembelajaran luar untuk pencapaian awal matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
by: Alley Emison, et al.
Published: (2022) -
Pengaruh latar belakang kanak-kanak usia 4-9 tahun terhadap lukisan figura
by: Yek Rong Ing
Published: (2023) -
Understanding Outdoor Play Types and Their Impact on Children’s Psychosocial Well-being: A Narrative Review
by: Nabilah Abd Talib, et al.
Published: (2023) -
Design of Cooperative Learning Module Elements to Improve Indonesian Vocabulary of Early Childhood
by: Ratin Wahyu Juni Atma, et al.
Published: (2024)