Staff View: Amalan Gaya Komunikasi "Structuring" oleh Pengetua Wanita dalam Organisasi Pendidikan Menengah: Satu Kajian Kes

Amalan Gaya Komunikasi "Structuring" oleh Pengetua Wanita dalam Organisasi Pendidikan Menengah: Satu Kajian Kes

Salah satu ciri untuk menjadi pemimpin yang baik adalah dengan mengamalkan gaya komunikasi yang difikirkan sesuai berdasarkan persoalan tentang "siapa", "di mana" dan "bagaimana". Pengetua wanita merupakan golongan yang tidak terlepas daripada berhadapan dengan isu di t...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Emma Tingkas, Syahruddin Awang Ahmad
Format:	Article
Language:	English English
Published:	MJSSH 2020
Subjects:	HD6050-6305 Classes of labor Including women, children, students, middle-aged and older persons, minorities LB1603-1696.6 Secondary education. High schools LB2801-3095 School administration and organization
Online Access:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34018/1/Amalan%20Gaya%20Komunikasi%20.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34018/2/Amalan%20Gaya%20Komunikasi%201.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34018/ https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/367 https://doi.org/10.47405/mjssh.v5i2.367
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my.ums.eprints.34018
record_format	eprints
spelling	my.ums.eprints.340182022-08-29T02:56:49Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34018/ Amalan Gaya Komunikasi "Structuring" oleh Pengetua Wanita dalam Organisasi Pendidikan Menengah: Satu Kajian Kes Emma Tingkas Syahruddin Awang Ahmad HD6050-6305 Classes of labor Including women, children, students, middle-aged and older persons, minorities LB1603-1696.6 Secondary education. High schools LB2801-3095 School administration and organization Salah satu ciri untuk menjadi pemimpin yang baik adalah dengan mengamalkan gaya komunikasi yang difikirkan sesuai berdasarkan persoalan tentang "siapa", "di mana" dan "bagaimana". Pengetua wanita merupakan golongan yang tidak terlepas daripada berhadapan dengan isu di tempat kerja melibatkan organisasi dan juga karenah warga didalamnya. Gaya komunikasi merupakan satu tool yang digunakan dalam memastikan kelancaran pentadbiran organisasi sekolah dan juga untuk menangani sebarang permasalahan yang timbul. Responden kajian terdiri daripada seorang pengetua wanita sebuah sekolah menengah yang terdapat dalam daerah Tuaran serta lebih kurang 40 orang guru yang bertugas di sekolah tersebut. Kaedah temubual mendalam dan tinjauan soal selidik telah dijalankan untuk mengenalpasti gaya komunikasi yang diamalkan oleh pengetua wanita terbabit. Konsep kajian adalah berteraskan kepada enam gaya komunikasi oleh Tubbs dan Moss dalam buku yang bertajuk Human Communication(2008). Hasil kajianmendapati pengetua wanita cenderung untuk mengamalkan gaya komunikasi yang dianggap paling dominan iaitu The Structuring Style. Kajian ini juga memberikan pemahaman yang lebih jelas tentang gaya komunikasi yang diamalkan oleh pengetua wanita dalam melaksanakan praktis pengurusan organisasi. Kajian ini diharapkan mampu untuk menjadi perintis agar satu kajian yang lebih mendalam berkaitan kepemimpinan pengetua wanita dari aspek komunikasi dapat dilakukan pada masa akan datang. MJSSH 2020 Article PeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34018/1/Amalan%20Gaya%20Komunikasi%20.pdf text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34018/2/Amalan%20Gaya%20Komunikasi%201.pdf Emma Tingkas and Syahruddin Awang Ahmad (2020) Amalan Gaya Komunikasi "Structuring" oleh Pengetua Wanita dalam Organisasi Pendidikan Menengah: Satu Kajian Kes. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 5 (2). pp. 54-66. ISSN 2504 8562 https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/367 https://doi.org/10.47405/mjssh.v5i2.367
institution	Universiti Malaysia Sabah
building	UMS Library
collection	Institutional Repository
continent	Asia
country	Malaysia
content_provider	Universiti Malaysia Sabah
content_source	UMS Institutional Repository
url_provider	http://eprints.ums.edu.my/
language	English English
topic	HD6050-6305 Classes of labor Including women, children, students, middle-aged and older persons, minorities LB1603-1696.6 Secondary education. High schools LB2801-3095 School administration and organization
spellingShingle	HD6050-6305 Classes of labor Including women, children, students, middle-aged and older persons, minorities LB1603-1696.6 Secondary education. High schools LB2801-3095 School administration and organization Emma Tingkas Syahruddin Awang Ahmad Amalan Gaya Komunikasi "Structuring" oleh Pengetua Wanita dalam Organisasi Pendidikan Menengah: Satu Kajian Kes
description	Salah satu ciri untuk menjadi pemimpin yang baik adalah dengan mengamalkan gaya komunikasi yang difikirkan sesuai berdasarkan persoalan tentang "siapa", "di mana" dan "bagaimana". Pengetua wanita merupakan golongan yang tidak terlepas daripada berhadapan dengan isu di tempat kerja melibatkan organisasi dan juga karenah warga didalamnya. Gaya komunikasi merupakan satu tool yang digunakan dalam memastikan kelancaran pentadbiran organisasi sekolah dan juga untuk menangani sebarang permasalahan yang timbul. Responden kajian terdiri daripada seorang pengetua wanita sebuah sekolah menengah yang terdapat dalam daerah Tuaran serta lebih kurang 40 orang guru yang bertugas di sekolah tersebut. Kaedah temubual mendalam dan tinjauan soal selidik telah dijalankan untuk mengenalpasti gaya komunikasi yang diamalkan oleh pengetua wanita terbabit. Konsep kajian adalah berteraskan kepada enam gaya komunikasi oleh Tubbs dan Moss dalam buku yang bertajuk Human Communication(2008). Hasil kajianmendapati pengetua wanita cenderung untuk mengamalkan gaya komunikasi yang dianggap paling dominan iaitu The Structuring Style. Kajian ini juga memberikan pemahaman yang lebih jelas tentang gaya komunikasi yang diamalkan oleh pengetua wanita dalam melaksanakan praktis pengurusan organisasi. Kajian ini diharapkan mampu untuk menjadi perintis agar satu kajian yang lebih mendalam berkaitan kepemimpinan pengetua wanita dari aspek komunikasi dapat dilakukan pada masa akan datang.
format	Article
author	Emma Tingkas Syahruddin Awang Ahmad
author_facet	Emma Tingkas Syahruddin Awang Ahmad
author_sort	Emma Tingkas
title	Amalan Gaya Komunikasi "Structuring" oleh Pengetua Wanita dalam Organisasi Pendidikan Menengah: Satu Kajian Kes
title_short	Amalan Gaya Komunikasi "Structuring" oleh Pengetua Wanita dalam Organisasi Pendidikan Menengah: Satu Kajian Kes
title_full	Amalan Gaya Komunikasi "Structuring" oleh Pengetua Wanita dalam Organisasi Pendidikan Menengah: Satu Kajian Kes
title_fullStr	Amalan Gaya Komunikasi "Structuring" oleh Pengetua Wanita dalam Organisasi Pendidikan Menengah: Satu Kajian Kes
title_full_unstemmed	Amalan Gaya Komunikasi "Structuring" oleh Pengetua Wanita dalam Organisasi Pendidikan Menengah: Satu Kajian Kes
title_sort	amalan gaya komunikasi "structuring" oleh pengetua wanita dalam organisasi pendidikan menengah: satu kajian kes
publisher	MJSSH
publishDate	2020
url	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34018/1/Amalan%20Gaya%20Komunikasi%20.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34018/2/Amalan%20Gaya%20Komunikasi%201.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34018/ https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/367 https://doi.org/10.47405/mjssh.v5i2.367
_version_	1760231239706476544
score	13.211869

Amalan Gaya Komunikasi "Structuring" oleh Pengetua Wanita dalam Organisasi Pendidikan Menengah: Satu Kajian Kes

Similar Items