Staff View: Pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah

Pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah

Kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) merupakan salah satu kursus generik yang wajib diambil oleh para mahasiwa di seluruh IPT Malaysia bermula pada sesi pengambilan 2019/2020. Modul FIS dibangunkan dengan tujuan untuk mempersiap-siagakan para mahasiswa agar mampu berfikir secara kritis dan integral...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Syamsul Azizul Marinsah, Abang Mohd. Razif Abang Muis, Mohd. Sohaimi Esa, Irma Wani Othman, Habibah @ Artini Ramlie, Saifulazry Mokhtar, Muhammad Safuan Yusoff
Format:	Article
Language:	English English
Published:	Global Academic Excellence 2021
Subjects:	LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) LB2300-2430 Higher education
Online Access:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32998/1/Pengajaran%20kursus%20falsafah%20dan%20isu%20semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis.ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32998/2/Pengajaran%20kursus%20falsafah%20dan%20isu%20semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32998/ https://www.researchgate.net/publication/353019029_THE_TEACHING_OF_PHILOSOPHY_AND_CONTEMPORARY_ISSUES_FIS_IN_FORMATION_OF_CRITICAL_THINKING_A_STUDY_MODULES_OF_FIS_COURSE_IMPLEMENTED_AT_CENTRE_FOR_THE_PROMOTION_OF_KNOWLEDGE_AND_LANGUAGE_LEARNING_PPIB_U
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my.ums.eprints.32998
record_format	eprints
spelling	my.ums.eprints.329982022-07-08T07:36:58Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32998/ Pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah Syamsul Azizul Marinsah Abang Mohd. Razif Abang Muis Mohd. Sohaimi Esa Irma Wani Othman Habibah @ Artini Ramlie Saifulazry Mokhtar Muhammad Safuan Yusoff LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) LB2300-2430 Higher education Kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) merupakan salah satu kursus generik yang wajib diambil oleh para mahasiwa di seluruh IPT Malaysia bermula pada sesi pengambilan 2019/2020. Modul FIS dibangunkan dengan tujuan untuk mempersiap-siagakan para mahasiswa agar mampu berfikir secara kritis dan integral dalam menanggapi pelbagai cabaran pemikiran yang berkait dengan isu-isu semasa. Pemikiran kritis merupakan elemen penting yang perlu diterapkan dalam kurikulum pengajian di semua peringkat. Oleh itu, objektif kajian ini adalah untuk menganalisis elemen-elemen pembentukan pemikiran kritis dalam modul pengajian kursus FIS yang dilaksanakan di Universiti Malaysia Sabah (UMS). Kajian ini termasuk dalam penelitian kualitatif. Justeru, kajian ini menggunakan reka bentuk analisis dokumen yang terdiri daripada modul FIS, jurnal dan tinjauan artikel berkaitan pembentukan pemikiran kritis. Hasil kajian mendapati, wujud beberapa elemen kemahiran dan sub kemahiran yang mampu menyumbang ke arah pembentukan dan penerapan pemikiran kritis dalam modul pengajian kursus FIS yang ditawarkan di UMS. Dengan mempelajari kursus ini, diharapkan penghargaan pelajar terhadap kursus ini terus meningkat, dan dapat membantu dalam proses pembentukan pemikiran kritis yang selari dengan hala tuju sistem pendidikan negara iaitu pendidikan berteraskan nilai. Global Academic Excellence 2021-05-31 Article PeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32998/1/Pengajaran%20kursus%20falsafah%20dan%20isu%20semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis.ABSTRACT.pdf text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32998/2/Pengajaran%20kursus%20falsafah%20dan%20isu%20semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis.pdf Syamsul Azizul Marinsah and Abang Mohd. Razif Abang Muis and Mohd. Sohaimi Esa and Irma Wani Othman and Habibah @ Artini Ramlie and Saifulazry Mokhtar and Muhammad Safuan Yusoff (2021) Pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah. International Journal of Education, Psychology and Counselling, 6. pp. 137-149. ISSN 0128-164X https://www.researchgate.net/publication/353019029_THE_TEACHING_OF_PHILOSOPHY_AND_CONTEMPORARY_ISSUES_FIS_IN_FORMATION_OF_CRITICAL_THINKING_A_STUDY_MODULES_OF_FIS_COURSE_IMPLEMENTED_AT_CENTRE_FOR_THE_PROMOTION_OF_KNOWLEDGE_AND_LANGUAGE_LEARNING_PPIB_U 10.35631/IJEPC.639009
institution	Universiti Malaysia Sabah
building	UMS Library
collection	Institutional Repository
continent	Asia
country	Malaysia
content_provider	Universiti Malaysia Sabah
content_source	UMS Institutional Repository
url_provider	http://eprints.ums.edu.my/
language	English English
topic	LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) LB2300-2430 Higher education
spellingShingle	LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) LB2300-2430 Higher education Syamsul Azizul Marinsah Abang Mohd. Razif Abang Muis Mohd. Sohaimi Esa Irma Wani Othman Habibah @ Artini Ramlie Saifulazry Mokhtar Muhammad Safuan Yusoff Pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
description	Kursus Falsafah dan Isu Semasa (FIS) merupakan salah satu kursus generik yang wajib diambil oleh para mahasiwa di seluruh IPT Malaysia bermula pada sesi pengambilan 2019/2020. Modul FIS dibangunkan dengan tujuan untuk mempersiap-siagakan para mahasiswa agar mampu berfikir secara kritis dan integral dalam menanggapi pelbagai cabaran pemikiran yang berkait dengan isu-isu semasa. Pemikiran kritis merupakan elemen penting yang perlu diterapkan dalam kurikulum pengajian di semua peringkat. Oleh itu, objektif kajian ini adalah untuk menganalisis elemen-elemen pembentukan pemikiran kritis dalam modul pengajian kursus FIS yang dilaksanakan di Universiti Malaysia Sabah (UMS). Kajian ini termasuk dalam penelitian kualitatif. Justeru, kajian ini menggunakan reka bentuk analisis dokumen yang terdiri daripada modul FIS, jurnal dan tinjauan artikel berkaitan pembentukan pemikiran kritis. Hasil kajian mendapati, wujud beberapa elemen kemahiran dan sub kemahiran yang mampu menyumbang ke arah pembentukan dan penerapan pemikiran kritis dalam modul pengajian kursus FIS yang ditawarkan di UMS. Dengan mempelajari kursus ini, diharapkan penghargaan pelajar terhadap kursus ini terus meningkat, dan dapat membantu dalam proses pembentukan pemikiran kritis yang selari dengan hala tuju sistem pendidikan negara iaitu pendidikan berteraskan nilai.
format	Article
author	Syamsul Azizul Marinsah Abang Mohd. Razif Abang Muis Mohd. Sohaimi Esa Irma Wani Othman Habibah @ Artini Ramlie Saifulazry Mokhtar Muhammad Safuan Yusoff
author_facet	Syamsul Azizul Marinsah Abang Mohd. Razif Abang Muis Mohd. Sohaimi Esa Irma Wani Othman Habibah @ Artini Ramlie Saifulazry Mokhtar Muhammad Safuan Yusoff
author_sort	Syamsul Azizul Marinsah
title	Pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
title_short	Pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
title_full	Pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
title_fullStr	Pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
title_full_unstemmed	Pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah
title_sort	pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (fis) dalam membentuk pemikiran kritis: penelitian terhadap modul kursus fis di pusat penataran ilmu dan bahasa (ppib), universiti malaysia sabah
publisher	Global Academic Excellence
publishDate	2021
url	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32998/1/Pengajaran%20kursus%20falsafah%20dan%20isu%20semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis.ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32998/2/Pengajaran%20kursus%20falsafah%20dan%20isu%20semasa%20%28FIS%29%20dalam%20membentuk%20pemikiran%20kritis.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32998/ https://www.researchgate.net/publication/353019029_THE_TEACHING_OF_PHILOSOPHY_AND_CONTEMPORARY_ISSUES_FIS_IN_FORMATION_OF_CRITICAL_THINKING_A_STUDY_MODULES_OF_FIS_COURSE_IMPLEMENTED_AT_CENTRE_FOR_THE_PROMOTION_OF_KNOWLEDGE_AND_LANGUAGE_LEARNING_PPIB_U
_version_	1760231103748112384
score	13.211869

Pengajaran kursus falsafah dan isu semasa (FIS) dalam membentuk pemikiran kritis: Penelitian terhadap modul kursus FIS di Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB), Universiti Malaysia Sabah

Similar Items