Penggunaan buku nombor dalam pengajaran awal Matematik kanak-kanak prasekolah

Menyediakan kanak-kanak untuk pendidikan awal Matematik mendapat banyak perhatian dalam bidang pendidikan awal kanak-kanak. Perkembangan awal Matematik dan kemahiran literasi awal adalah saling berhubung kait. Buku nombor boleh membantu kanak-kanak memahami konsep dan memperkukuhkan lagi pengetahuan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Connie Shin @ Connie Cassy Ompok, Jusiah Idang, Musirin Mosin, Alley Emison, Priscilla Kyle Payne
Format: Article
Language:Malay
Malay
Published: Secholian Publication 2021
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32194/1/Penggunaan%20buku%20nombor%20dalam%20pengajaran%20awal%20matematik%20kanak-kanak%20prasekolah_ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32194/2/Penggunaan%20buku%20nombor%20dalam%20pengajaran%20awal%20Matematik%20kanak-kanak%20prasekolah.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32194/
https://www.msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/1171/827
https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i11.1171
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.ums.eprints.32194
record_format eprints
spelling my.ums.eprints.321942022-04-01T08:06:02Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32194/ Penggunaan buku nombor dalam pengajaran awal Matematik kanak-kanak prasekolah Connie Shin @ Connie Cassy Ompok Jusiah Idang Musirin Mosin Alley Emison Priscilla Kyle Payne LB1140-1140.5 Preschool education. Nursery schools Menyediakan kanak-kanak untuk pendidikan awal Matematik mendapat banyak perhatian dalam bidang pendidikan awal kanak-kanak. Perkembangan awal Matematik dan kemahiran literasi awal adalah saling berhubung kait. Buku nombor boleh membantu kanak-kanak memahami konsep dan memperkukuhkan lagi pengetahuan dan kemahiran awal Matematik. Artikel ini membincangkan tentang peranan buku nombor dalam membantu kanak-kanak belajar Matematik. Secholian Publication 2021 Article PeerReviewed text ms https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32194/1/Penggunaan%20buku%20nombor%20dalam%20pengajaran%20awal%20matematik%20kanak-kanak%20prasekolah_ABSTRACT.pdf text ms https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32194/2/Penggunaan%20buku%20nombor%20dalam%20pengajaran%20awal%20Matematik%20kanak-kanak%20prasekolah.pdf Connie Shin @ Connie Cassy Ompok and Jusiah Idang and Musirin Mosin and Alley Emison and Priscilla Kyle Payne (2021) Penggunaan buku nombor dalam pengajaran awal Matematik kanak-kanak prasekolah. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 6. pp. 190-197. ISSN 2504-8562 https://www.msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/1171/827 https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i11.1171
institution Universiti Malaysia Sabah
building UMS Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Sabah
content_source UMS Institutional Repository
url_provider http://eprints.ums.edu.my/
language Malay
Malay
topic LB1140-1140.5 Preschool education. Nursery schools
spellingShingle LB1140-1140.5 Preschool education. Nursery schools
Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
Jusiah Idang
Musirin Mosin
Alley Emison
Priscilla Kyle Payne
Penggunaan buku nombor dalam pengajaran awal Matematik kanak-kanak prasekolah
description Menyediakan kanak-kanak untuk pendidikan awal Matematik mendapat banyak perhatian dalam bidang pendidikan awal kanak-kanak. Perkembangan awal Matematik dan kemahiran literasi awal adalah saling berhubung kait. Buku nombor boleh membantu kanak-kanak memahami konsep dan memperkukuhkan lagi pengetahuan dan kemahiran awal Matematik. Artikel ini membincangkan tentang peranan buku nombor dalam membantu kanak-kanak belajar Matematik.
format Article
author Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
Jusiah Idang
Musirin Mosin
Alley Emison
Priscilla Kyle Payne
author_facet Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
Jusiah Idang
Musirin Mosin
Alley Emison
Priscilla Kyle Payne
author_sort Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
title Penggunaan buku nombor dalam pengajaran awal Matematik kanak-kanak prasekolah
title_short Penggunaan buku nombor dalam pengajaran awal Matematik kanak-kanak prasekolah
title_full Penggunaan buku nombor dalam pengajaran awal Matematik kanak-kanak prasekolah
title_fullStr Penggunaan buku nombor dalam pengajaran awal Matematik kanak-kanak prasekolah
title_full_unstemmed Penggunaan buku nombor dalam pengajaran awal Matematik kanak-kanak prasekolah
title_sort penggunaan buku nombor dalam pengajaran awal matematik kanak-kanak prasekolah
publisher Secholian Publication
publishDate 2021
url https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32194/1/Penggunaan%20buku%20nombor%20dalam%20pengajaran%20awal%20matematik%20kanak-kanak%20prasekolah_ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32194/2/Penggunaan%20buku%20nombor%20dalam%20pengajaran%20awal%20Matematik%20kanak-kanak%20prasekolah.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32194/
https://www.msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/1171/827
https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i11.1171
_version_ 1760230993355079680
score 13.211869