Cover Image

Makyong dua indera :ekplorasi kreatif menerusi animasi

Kemajuan ekonomi Jepun telah memaksa negara barat, khususnya Amerika Syarikat untuk melaksanakan agenda inovasi pada penghujung tahun 1990an dengan menjana ekonomi kreatif. Malaysia telah mengistiharkan tahun 2009 sebagai Tahun Kreatif dan Inovatif, manakala tahun 2010 sebagai Tahun Industri Kreatif...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ahamad Tarmizi Azizan, Ab. Aziz Shuaib, Fauzi Hj. Ab. Llah
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2011
Online Access:http://discol.umk.edu.my/id/eprint/8928/1/Paper%203.pdf
http://discol.umk.edu.my/id/eprint/8928/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.umk.eprints.8928
record_format eprints
spelling my.umk.eprints.89282022-05-23T12:54:03Z http://discol.umk.edu.my/id/eprint/8928/ Makyong dua indera :ekplorasi kreatif menerusi animasi Ahamad Tarmizi Azizan Ab. Aziz Shuaib Fauzi Hj. Ab. Llah Kemajuan ekonomi Jepun telah memaksa negara barat, khususnya Amerika Syarikat untuk melaksanakan agenda inovasi pada penghujung tahun 1990an dengan menjana ekonomi kreatif. Malaysia telah mengistiharkan tahun 2009 sebagai Tahun Kreatif dan Inovatif, manakala tahun 2010 sebagai Tahun Industri Kreatif. Selaras dengan hasrat ini, Fakulti Teknologi Kreatif dan Warisan (FTKW), Universiti Malaysia Kelantan (UMK) telah mempraktikkan kaedah praktik studio sebagai Model Pembangunan Projek Tahun Akhir bagi pelajar program Teknologi Kreatif. Menerusi model ini, pelajar tahun akhir akan menjalani tiga proses penyelidikan iaitu (1) penyediaan proposal penyelidikan (semester 6), (2) pengumpulan data semasa menjalani latihan industri (semester 7) dan (3) membangunkan serta mempamerkan projek sebenar (semester 8). Model ini menekankan kaedah praktik studio dan pendekatan keusahawanan menerusi penglibatan pelajar di industri bagi pembangunan produk akhir dalam bidang multimedia (pembangunan Animasi Mak Yong bertajuk Dua Indera dengan kerjasama syarikat Hezcomm Sdn. Bhd.). Hasil dan impak daripada pelaksanaan kaedah ini, didapati model ini berupaya mendorong pelajar tahun akhir untuk menghasilkan produk yang berkualiti setaraf dengan piawaian industri. Justeru, kertas kerja ini akan membincangkan pengalaman Jabatan Rekabentuk dan Teknologi Kreatif, Fakulti Teknologi Kreatif dan Warisan, UMK dalam melaksanakan kursus-kursus berasaskan praktik studio dan pendekatan keusahawanan dalam bidang Teknologi Kreatif bagi menyumbang kearah pembangunan industri kreatif Negara. 2011-01 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed text en http://discol.umk.edu.my/id/eprint/8928/1/Paper%203.pdf Ahamad Tarmizi Azizan and Ab. Aziz Shuaib and Fauzi Hj. Ab. Llah (2011) Makyong dua indera :ekplorasi kreatif menerusi animasi. In: UNSPECIFIED.
institution Universiti Malaysia Kelantan
building Perpustakaan Universiti Malaysia Kelantan
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Kelantan
content_source UMK Institutional Repository
url_provider http://umkeprints.umk.edu.my/
language English
description Kemajuan ekonomi Jepun telah memaksa negara barat, khususnya Amerika Syarikat untuk melaksanakan agenda inovasi pada penghujung tahun 1990an dengan menjana ekonomi kreatif. Malaysia telah mengistiharkan tahun 2009 sebagai Tahun Kreatif dan Inovatif, manakala tahun 2010 sebagai Tahun Industri Kreatif. Selaras dengan hasrat ini, Fakulti Teknologi Kreatif dan Warisan (FTKW), Universiti Malaysia Kelantan (UMK) telah mempraktikkan kaedah praktik studio sebagai Model Pembangunan Projek Tahun Akhir bagi pelajar program Teknologi Kreatif. Menerusi model ini, pelajar tahun akhir akan menjalani tiga proses penyelidikan iaitu (1) penyediaan proposal penyelidikan (semester 6), (2) pengumpulan data semasa menjalani latihan industri (semester 7) dan (3) membangunkan serta mempamerkan projek sebenar (semester 8). Model ini menekankan kaedah praktik studio dan pendekatan keusahawanan menerusi penglibatan pelajar di industri bagi pembangunan produk akhir dalam bidang multimedia (pembangunan Animasi Mak Yong bertajuk Dua Indera dengan kerjasama syarikat Hezcomm Sdn. Bhd.). Hasil dan impak daripada pelaksanaan kaedah ini, didapati model ini berupaya mendorong pelajar tahun akhir untuk menghasilkan produk yang berkualiti setaraf dengan piawaian industri. Justeru, kertas kerja ini akan membincangkan pengalaman Jabatan Rekabentuk dan Teknologi Kreatif, Fakulti Teknologi Kreatif dan Warisan, UMK dalam melaksanakan kursus-kursus berasaskan praktik studio dan pendekatan keusahawanan dalam bidang Teknologi Kreatif bagi menyumbang kearah pembangunan industri kreatif Negara.
format Conference or Workshop Item
author Ahamad Tarmizi Azizan
Ab. Aziz Shuaib
Fauzi Hj. Ab. Llah
spellingShingle Ahamad Tarmizi Azizan
Ab. Aziz Shuaib
Fauzi Hj. Ab. Llah
Makyong dua indera :ekplorasi kreatif menerusi animasi
author_facet Ahamad Tarmizi Azizan
Ab. Aziz Shuaib
Fauzi Hj. Ab. Llah
author_sort Ahamad Tarmizi Azizan
title Makyong dua indera :ekplorasi kreatif menerusi animasi
title_short Makyong dua indera :ekplorasi kreatif menerusi animasi
title_full Makyong dua indera :ekplorasi kreatif menerusi animasi
title_fullStr Makyong dua indera :ekplorasi kreatif menerusi animasi
title_full_unstemmed Makyong dua indera :ekplorasi kreatif menerusi animasi
title_sort makyong dua indera :ekplorasi kreatif menerusi animasi
publishDate 2011
url http://discol.umk.edu.my/id/eprint/8928/1/Paper%203.pdf
http://discol.umk.edu.my/id/eprint/8928/
_version_ 1763304033744846848
score 13.211869

Similar Items