Cover Image

Kefahaman terhadap makna huruf Ya’ dalam sintaksis arab: kajian dalam kalangan pelajar Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, Singapura

Huruf yā’ merupakan salah satu huruf hijaiyyah yang mempunyai pelbagai fungsi di dalam sintaksis bahasa Arab. Justeru, kertas kerja ini bertujuan mengenal pasti kemahiran pelajar dalam membezakan kepelbagaian fungsi huruf yā’ yang terdapat dalam soalan ujian berbentuk objektif. Kajian ini menggunaka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Muhammad, Azhar, Abidin, Zauwiah
Format: Non-Indexed Article
Language:English
Published: UMK Press 2018
Online Access:http://discol.umk.edu.my/id/eprint/7590/1/Kefahaman%20Terhadap%20Makna%20Huruf%20Ya%E2%80%99%20Dalam%20Sintaksis%20Arab.pdf
http://discol.umk.edu.my/id/eprint/7590/
http://insaniah.umk.edu.my/journal/index.php/insaniah/article/view/25/20
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.umk.eprints.7590
record_format eprints
spelling my.umk.eprints.75902022-05-23T15:28:24Z http://discol.umk.edu.my/id/eprint/7590/ Kefahaman terhadap makna huruf Ya’ dalam sintaksis arab: kajian dalam kalangan pelajar Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, Singapura Muhammad, Azhar Abidin, Zauwiah Huruf yā’ merupakan salah satu huruf hijaiyyah yang mempunyai pelbagai fungsi di dalam sintaksis bahasa Arab. Justeru, kertas kerja ini bertujuan mengenal pasti kemahiran pelajar dalam membezakan kepelbagaian fungsi huruf yā’ yang terdapat dalam soalan ujian berbentuk objektif. Kajian ini menggunakan metode kualitatif yang dimulai dengan ujian bertulis, temu bual bersama 8 pelajar Madrasah Alsagoff Al-Arabiah dan perbandingan cara pelajar mengenali kepelbagaian fungsi tersebut. Kajian ini telah menggunakan kerangka teori Revisi Taksonomi Bloom bagi mengukur tahap kognitif pelajar pada aras kedua, iaitu aras ‘memahami’. Dapatan kajian ini dapat membantu guru untuk merangka, mempelbagaikan dan menambah baik dalam pengajaran bahasa Arab khususnya bagi subjek sintaksis. Hasil dapatan telah dikenal pasti, bahawa pelajar yang menggunakan kognitifnya pada tahap kefahaman telah memberikan variasi bentuk elemen untuk menentukan kepelbagaian makna huruf yā’ dalam bahasa Arab. UMK Press 2018 Non-Indexed Article PeerReviewed text en http://discol.umk.edu.my/id/eprint/7590/1/Kefahaman%20Terhadap%20Makna%20Huruf%20Ya%E2%80%99%20Dalam%20Sintaksis%20Arab.pdf Muhammad, Azhar and Abidin, Zauwiah (2018) Kefahaman terhadap makna huruf Ya’ dalam sintaksis arab: kajian dalam kalangan pelajar Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, Singapura. INSANIAH: Online Journal of Language, Communication, and Humanities, 1 (2). pp. 72-82. ISSN 2637-0360 http://insaniah.umk.edu.my/journal/index.php/insaniah/article/view/25/20
institution Universiti Malaysia Kelantan
building Perpustakaan Universiti Malaysia Kelantan
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Kelantan
content_source UMK Institutional Repository
url_provider http://umkeprints.umk.edu.my/
language English
description Huruf yā’ merupakan salah satu huruf hijaiyyah yang mempunyai pelbagai fungsi di dalam sintaksis bahasa Arab. Justeru, kertas kerja ini bertujuan mengenal pasti kemahiran pelajar dalam membezakan kepelbagaian fungsi huruf yā’ yang terdapat dalam soalan ujian berbentuk objektif. Kajian ini menggunakan metode kualitatif yang dimulai dengan ujian bertulis, temu bual bersama 8 pelajar Madrasah Alsagoff Al-Arabiah dan perbandingan cara pelajar mengenali kepelbagaian fungsi tersebut. Kajian ini telah menggunakan kerangka teori Revisi Taksonomi Bloom bagi mengukur tahap kognitif pelajar pada aras kedua, iaitu aras ‘memahami’. Dapatan kajian ini dapat membantu guru untuk merangka, mempelbagaikan dan menambah baik dalam pengajaran bahasa Arab khususnya bagi subjek sintaksis. Hasil dapatan telah dikenal pasti, bahawa pelajar yang menggunakan kognitifnya pada tahap kefahaman telah memberikan variasi bentuk elemen untuk menentukan kepelbagaian makna huruf yā’ dalam bahasa Arab.
format Non-Indexed Article
author Muhammad, Azhar
Abidin, Zauwiah
spellingShingle Muhammad, Azhar
Abidin, Zauwiah
Kefahaman terhadap makna huruf Ya’ dalam sintaksis arab: kajian dalam kalangan pelajar Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, Singapura
author_facet Muhammad, Azhar
Abidin, Zauwiah
author_sort Muhammad, Azhar
title Kefahaman terhadap makna huruf Ya’ dalam sintaksis arab: kajian dalam kalangan pelajar Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, Singapura
title_short Kefahaman terhadap makna huruf Ya’ dalam sintaksis arab: kajian dalam kalangan pelajar Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, Singapura
title_full Kefahaman terhadap makna huruf Ya’ dalam sintaksis arab: kajian dalam kalangan pelajar Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, Singapura
title_fullStr Kefahaman terhadap makna huruf Ya’ dalam sintaksis arab: kajian dalam kalangan pelajar Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, Singapura
title_full_unstemmed Kefahaman terhadap makna huruf Ya’ dalam sintaksis arab: kajian dalam kalangan pelajar Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, Singapura
title_sort kefahaman terhadap makna huruf ya’ dalam sintaksis arab: kajian dalam kalangan pelajar madrasah alsagoff al-arabiah, singapura
publisher UMK Press
publishDate 2018
url http://discol.umk.edu.my/id/eprint/7590/1/Kefahaman%20Terhadap%20Makna%20Huruf%20Ya%E2%80%99%20Dalam%20Sintaksis%20Arab.pdf
http://discol.umk.edu.my/id/eprint/7590/
http://insaniah.umk.edu.my/journal/index.php/insaniah/article/view/25/20
_version_ 1763303863019896832
score 13.211869

Similar Items