E-Pembelajaran asas perakaunan Islam menerusi MOOC/ Nurfarhana Mohd Daud

Dalam era globalisasi moden, sistem pendidikan sedang berkembang dengan sangat pantas seiring dengan kecanggihan teknologi. Ini membawa cabaran besar kepada generasi muda kini. Berbeza dengan masa lalu, iaitu pendidikan lebih banyak diberikan secara bersemuka dan disebabkan kemajuan teknologi ini te...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohd Daud, Nurfarhana
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2023
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/90565/1/90565.pdf
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/90565/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uitm.ir.90565
record_format eprints
spelling my.uitm.ir.905652025-01-25T05:16:33Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/90565/ E-Pembelajaran asas perakaunan Islam menerusi MOOC/ Nurfarhana Mohd Daud Mohd Daud, Nurfarhana L Education (General) Educational technology Dalam era globalisasi moden, sistem pendidikan sedang berkembang dengan sangat pantas seiring dengan kecanggihan teknologi. Ini membawa cabaran besar kepada generasi muda kini. Berbeza dengan masa lalu, iaitu pendidikan lebih banyak diberikan secara bersemuka dan disebabkan kemajuan teknologi ini telah mendorong penyimpanan data secara digital atau e-pembelajaran. Sistem pendidikan negara telah terjejas akibat pandemik COVID-19 yang berlaku pada akhir 2019. Disebabkan keadaan ini, penyebaran dan penerimaan maklumat harus dilaksanakan secara maya. Oleh sebab terdapat hambatan dalam penyampaian maklumat kepada pelajar secara bersemuka, proses penyampaian maklumat menjadi lebih mencabar. Oleh itu, Massive Open Online Courses (MOOC), adalah platform interaktif yang bertujuan untuk memudahkan pelajar yang mengambil kod kursus Asas Perakaunan Islam (CTU 231) bagi mendapatkan maklumat yang berkaitan dengan subjek yang mereka pelajari. Dalam MOOC CTU231, terdapat bahan dan maklumat teras untuk kursus seperti sukatan pelajaran, slaid, video, permainan kuiz dan latihan mengikut topik. Platform ini membolehkan pelajar dan pensyarah menjimatkan masa melalui penyediaan akses pantas dan mudah kepada ini. Selain itu, maklum balas pelajar menunjukkan bahawa platform yang diperkenalkan ini adalah yang terbaik kerana mengandungi semua maklumat yang diperlukan pelajar tanpa perlu risau tentang ketinggalan pelajaran. Kesimpulannya, pemusatan bahan dan garis panduan yang berkenaan dengan kursus dapat memudahkan proses pembelajaran bagi pensyarah dan juga pelajar. 2023-10 Conference or Workshop Item PeerReviewed text en https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/90565/1/90565.pdf E-Pembelajaran asas perakaunan Islam menerusi MOOC/ Nurfarhana Mohd Daud. (2023) In: UNSPECIFIED.
institution Universiti Teknologi Mara
building Tun Abdul Razak Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Mara
content_source UiTM Institutional Repository
url_provider http://ir.uitm.edu.my/
language English
topic L Education (General)
Educational technology
spellingShingle L Education (General)
Educational technology
Mohd Daud, Nurfarhana
E-Pembelajaran asas perakaunan Islam menerusi MOOC/ Nurfarhana Mohd Daud
description Dalam era globalisasi moden, sistem pendidikan sedang berkembang dengan sangat pantas seiring dengan kecanggihan teknologi. Ini membawa cabaran besar kepada generasi muda kini. Berbeza dengan masa lalu, iaitu pendidikan lebih banyak diberikan secara bersemuka dan disebabkan kemajuan teknologi ini telah mendorong penyimpanan data secara digital atau e-pembelajaran. Sistem pendidikan negara telah terjejas akibat pandemik COVID-19 yang berlaku pada akhir 2019. Disebabkan keadaan ini, penyebaran dan penerimaan maklumat harus dilaksanakan secara maya. Oleh sebab terdapat hambatan dalam penyampaian maklumat kepada pelajar secara bersemuka, proses penyampaian maklumat menjadi lebih mencabar. Oleh itu, Massive Open Online Courses (MOOC), adalah platform interaktif yang bertujuan untuk memudahkan pelajar yang mengambil kod kursus Asas Perakaunan Islam (CTU 231) bagi mendapatkan maklumat yang berkaitan dengan subjek yang mereka pelajari. Dalam MOOC CTU231, terdapat bahan dan maklumat teras untuk kursus seperti sukatan pelajaran, slaid, video, permainan kuiz dan latihan mengikut topik. Platform ini membolehkan pelajar dan pensyarah menjimatkan masa melalui penyediaan akses pantas dan mudah kepada ini. Selain itu, maklum balas pelajar menunjukkan bahawa platform yang diperkenalkan ini adalah yang terbaik kerana mengandungi semua maklumat yang diperlukan pelajar tanpa perlu risau tentang ketinggalan pelajaran. Kesimpulannya, pemusatan bahan dan garis panduan yang berkenaan dengan kursus dapat memudahkan proses pembelajaran bagi pensyarah dan juga pelajar.
format Conference or Workshop Item
author Mohd Daud, Nurfarhana
author_facet Mohd Daud, Nurfarhana
author_sort Mohd Daud, Nurfarhana
title E-Pembelajaran asas perakaunan Islam menerusi MOOC/ Nurfarhana Mohd Daud
title_short E-Pembelajaran asas perakaunan Islam menerusi MOOC/ Nurfarhana Mohd Daud
title_full E-Pembelajaran asas perakaunan Islam menerusi MOOC/ Nurfarhana Mohd Daud
title_fullStr E-Pembelajaran asas perakaunan Islam menerusi MOOC/ Nurfarhana Mohd Daud
title_full_unstemmed E-Pembelajaran asas perakaunan Islam menerusi MOOC/ Nurfarhana Mohd Daud
title_sort e-pembelajaran asas perakaunan islam menerusi mooc/ nurfarhana mohd daud
publishDate 2023
url https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/90565/1/90565.pdf
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/90565/
_version_ 1823097773150437376
score 13.239859