Kitar hayat pembangunan pengaturcaraan: suatu kaedah bagi memahami asas logik dalam pengaturcaraan / Jamal Othman
Kursus asas pengaturcaraan merupakan salah satu kursus keperluan universiti yang perlu diambil oleh pelajar dari aliran Sains Tulen dan Kejuruteraan selain dari pelajar yang major dalam bidang Sains Komputer. Pelajar wajib lulus kursus ini bagi tujuan pengijazahan. Cabaran adalah agak mencabar untuk...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Unit Penerbitan JSKM
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/76746/1/76746.pdf https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/76746/ https://appspenang.uitm.edu.my/sigcs/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.uitm.ir.76746 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
my.uitm.ir.767462023-04-17T02:15:49Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/76746/ Kitar hayat pembangunan pengaturcaraan: suatu kaedah bagi memahami asas logik dalam pengaturcaraan / Jamal Othman Othman, Jamal Programming languages (Electronic computers) Computer literacy Kursus asas pengaturcaraan merupakan salah satu kursus keperluan universiti yang perlu diambil oleh pelajar dari aliran Sains Tulen dan Kejuruteraan selain dari pelajar yang major dalam bidang Sains Komputer. Pelajar wajib lulus kursus ini bagi tujuan pengijazahan. Cabaran adalah agak mencabar untuk mengajar kursus pengaturcaraan khususnya pelajar-pelajar dari bidang Sains Tulen dan Kejuruteraan (Abid 2011). Memandangkan kursus pengaturcaraan adalah kursus bukan teras, maka kebanyakan pelajar tidak sangat memberi perhatian akan kepentingan kursus ini dalam bidang pengajian masing-masing. Antara alasan lain yang diberikan oleh pelajar adalah sukar untuk memahami konsep pemprograman bahkan tidak dapat menggambarkan logik bagaimana untuk menulis program menggunakan bahasa pengaturcaraan tertentu berdasarkan penyataan masalah yang diberikan (Othman 2016). Artikel ini secara ringkas akan berkongsi idea bagaimana kaedah yang mudah untuk pelajar memahami logik dan seterusnya pelajar mampu menulis program mengikut langkah yang diperkenalkan dalam Kitar Hayat Pembangunan Pengaturcaan (Programming Development Life Cycle – PDLC). Unit Penerbitan JSKM Abdul Rahman, Mohd Syafiq Libasin, Zuraira Warris, Saiful Nizam Mustapa, Farah Hayati 2020-06 Article PeerReviewed text en https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/76746/1/76746.pdf Kitar hayat pembangunan pengaturcaraan: suatu kaedah bagi memahami asas logik dalam pengaturcaraan / Jamal Othman. (2020) Teaching and Learning in Higher Education (TLHE), 1. pp. 23-30. ISSN 9789670841861 https://appspenang.uitm.edu.my/sigcs/ |
institution |
Universiti Teknologi Mara |
building |
Tun Abdul Razak Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Teknologi Mara |
content_source |
UiTM Institutional Repository |
url_provider |
http://ir.uitm.edu.my/ |
language |
English |
topic |
Programming languages (Electronic computers) Computer literacy |
spellingShingle |
Programming languages (Electronic computers) Computer literacy Othman, Jamal Kitar hayat pembangunan pengaturcaraan: suatu kaedah bagi memahami asas logik dalam pengaturcaraan / Jamal Othman |
description |
Kursus asas pengaturcaraan merupakan salah satu kursus keperluan universiti yang perlu diambil oleh pelajar dari aliran Sains Tulen dan Kejuruteraan selain dari pelajar yang major dalam bidang Sains Komputer. Pelajar wajib lulus kursus ini bagi tujuan pengijazahan. Cabaran adalah agak mencabar untuk mengajar kursus pengaturcaraan khususnya pelajar-pelajar dari bidang Sains Tulen dan Kejuruteraan (Abid 2011). Memandangkan kursus pengaturcaraan adalah kursus bukan teras, maka kebanyakan pelajar tidak sangat memberi perhatian akan kepentingan kursus ini dalam bidang pengajian masing-masing. Antara alasan lain yang diberikan oleh pelajar adalah sukar untuk memahami konsep pemprograman bahkan tidak dapat menggambarkan logik bagaimana untuk menulis program menggunakan bahasa pengaturcaraan tertentu berdasarkan penyataan masalah yang diberikan (Othman 2016). Artikel ini secara ringkas akan berkongsi idea bagaimana kaedah yang mudah untuk
pelajar memahami logik dan seterusnya pelajar mampu menulis program mengikut langkah yang diperkenalkan dalam Kitar Hayat Pembangunan Pengaturcaan (Programming Development Life Cycle – PDLC). |
author2 |
Abdul Rahman, Mohd Syafiq |
author_facet |
Abdul Rahman, Mohd Syafiq Othman, Jamal |
format |
Article |
author |
Othman, Jamal |
author_sort |
Othman, Jamal |
title |
Kitar hayat pembangunan pengaturcaraan: suatu kaedah bagi memahami asas logik dalam pengaturcaraan / Jamal Othman |
title_short |
Kitar hayat pembangunan pengaturcaraan: suatu kaedah bagi memahami asas logik dalam pengaturcaraan / Jamal Othman |
title_full |
Kitar hayat pembangunan pengaturcaraan: suatu kaedah bagi memahami asas logik dalam pengaturcaraan / Jamal Othman |
title_fullStr |
Kitar hayat pembangunan pengaturcaraan: suatu kaedah bagi memahami asas logik dalam pengaturcaraan / Jamal Othman |
title_full_unstemmed |
Kitar hayat pembangunan pengaturcaraan: suatu kaedah bagi memahami asas logik dalam pengaturcaraan / Jamal Othman |
title_sort |
kitar hayat pembangunan pengaturcaraan: suatu kaedah bagi memahami asas logik dalam pengaturcaraan / jamal othman |
publisher |
Unit Penerbitan JSKM |
publishDate |
2020 |
url |
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/76746/1/76746.pdf https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/76746/ https://appspenang.uitm.edu.my/sigcs/ |
_version_ |
1765300374879600640 |
score |
13.211869 |