Kesesuaian piawaian kemudahan sekolah yang digunakan sebagai asas perancangan di Bandar Shah Alam: kes kajian sekolah rendah dan menengah di utara Shah Alam / Norwati Mohd Yunus

Kajian ini bertajuk 'Kesesuaian Piawaian Kemudahan Sekolah Yang Digunakan Sebagai Asas Perancangan Di Bandar Shah Alam' yang dijalankan berdasarkan kepada isu dan masalah yang timbul di kawasan kajian. Kedudukan kawasan kajian adalah di bahagian utara Shah Alam. la adalah sebahagian kawasa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohd Yunus, Norwati
Format: Research Reports
Language:English
Published: 1996
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/72792/1/72792.pdf
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/72792/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Kajian ini bertajuk 'Kesesuaian Piawaian Kemudahan Sekolah Yang Digunakan Sebagai Asas Perancangan Di Bandar Shah Alam' yang dijalankan berdasarkan kepada isu dan masalah yang timbul di kawasan kajian. Kedudukan kawasan kajian adalah di bahagian utara Shah Alam. la adalah sebahagian kawasan Shah Alam yang lengkap dengan berbagai aktiviti seperti perumahan, kemudahan awam, perdagangan dan perindustrian. Kajian yang dijalankan memberi tumpuan kepada kemudahan sekolah di dalam kawasan kajian oleh Majlis Perbandaran Shah Alam dan Jabatan Pendidikan sebagai pihak yang bertanggungjawab untuk merancang dan membangunkan sekolah. Hasil dari analisa kajian ini beberapa penemuan terutamanya dari segi rekabentuk fizikal dan alam sekitar sekolah tidak mempunyai gabungan yang mampat bagi mewujudkan sesebuah sekolah itu dengan berkesan. Berdasarkan kepada penemuan ini, peringkat cadangan kajian akan mengemukakan langkah positif untuk mempertingkatkan lagi keberkesanan sekolah di kawasan utara Shah Alam.