Aktiviti Unit OBE UiTMCPP 2021 / Dr Hazrina Ahmad
Unit OBE PKA UiTMCPP telah diwujudkan sejak Outcome Based Education (OBE) diperkenalkan di dalam sistem pengajaran dan pembelajaran bagi kursus-kursus kejuruteraan. Pada tahun 2021, beberapa program telah dianjurkan bagi menambahbaik dan memantapkan perlaksanaan OBE di peringkat kursus dan juga di p...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Monograph |
| Language: | English |
| Published: |
Unit Penerbitan FKAPP
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/69635/1/69635.pdf https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/69635/ https://ppkapp.uitm.edu.my/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Unit OBE PKA UiTMCPP telah diwujudkan sejak Outcome Based Education (OBE) diperkenalkan di dalam sistem pengajaran dan pembelajaran bagi kursus-kursus kejuruteraan. Pada tahun 2021, beberapa program telah dianjurkan bagi menambahbaik dan memantapkan perlaksanaan OBE di peringkat kursus dan juga di peringkat program sarjana muda EC221 dan juga program diploma EC110. Satu taklimat "Pelaksanaan EC221 Complex Engineering Mapping" telah dijalankan pada 1 Oktober 2021 (Jumaat) melalui medium Microsoft Teams. Program ini telah dihadiri oleh semua Resource Person bagi program EC221. Objektif program ini adalah bagi memberi penerangan kepada semua Resource Person mengenai tatacara perlaksanaan Complex Engineering Mapping yang telah dirangka oleh Unit OBE. Mapping ini adalah bagi menambahbaik aturan perlaksanaan Complex Engineering serta pemilihan Knowledge Profile (WP) bagi setiap kursus di dalam program EC221. la juga adalah bagi memastikan semua Knowledge Profile (WP) dipilih dan dipenuhi. Bagi setiap kursus, WP1 (Depth of Knowledge) perlulah dipilih sebagai WP yang wajib ada. Manakala, 2 lagi WP hendaklah dipilih oleh setiap RP hasil perbincangan dengan Koordinator Kursus, bergantung kepada perincian kursus masing-masing. Taklimat ini telah dijalankan pada awal semester bagi membolehkan pemilihan WP dilakukan dengan segera sebelum berlakunya proses pembinaan soalan bagi penilaian pelajar yang akan menerapkan elemen Complex Problem Solving. |
|---|