Pembelajaran matematik – peralihan dari alam persekolahan ke institut pengajian tinggi / Daud Mohamad
Kertas kerja ini cuba mengenengahkan masalah-masalah yang wujud di alam persekolahan bagi mata pelajaran matematik yang memberi kesan kepada prestasi pembelajaran matematik di Institut Pengajian Tinggi (lPT) khususnya ITM. Cara pembelajaran Matematik yang sesuai di IPT dibincangkan dan beberapa sara...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universiti Teknologi MARA Cawangan Pahang
1995
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/61653/1/61653.PDF https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/61653/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Kertas kerja ini cuba mengenengahkan masalah-masalah yang wujud di alam persekolahan bagi mata pelajaran matematik yang memberi kesan kepada prestasi pembelajaran matematik di Institut Pengajian Tinggi (lPT) khususnya ITM. Cara pembelajaran Matematik yang sesuai di IPT dibincangkan dan beberapa saranan untuk meningkatkan prestasi dalam Matematik diberikan |
|---|