Reka Bentuk Dan Pembangunan Model Pengajaran Berasaskan Ict (eE-Tvet) Bagi Kursus Mekanikal Dan Pembuatan Di Kolej Vokasional: Satu Analisis Keperluan / Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan and Abu Bakar Ibrahim

Perkembangan ICT dalam sistem pendidikan masa kini telah mengubah cara manusia belajar dan mengajar. Proses Pengajaran tidak lagi terhad kepada kaedah tradisional dengan menggunakan“chalk and talk” tetapi menggunakan kepelbagaian media sebagai medium penyampaian ilmu. Guru pada masa kini mempun...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nuzul Hassan, Khairu Nuzul@Mohd Khairul, Ibrahim, Abu Bakar
Format: Article
Language:Malay
Published: Universiti Teknologi MARA, Kedah 2017
Subjects:
Online Access:http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31852/1/AJ_KHAIRU%20NUZUL%40MOHD%20KHAIRUL%20NUZUL%20HASSAN%20VOA%20K%2017.pdf
http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31852/
https://voa.uitm.edu.my/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uitm.ir.31852
record_format eprints
spelling my.uitm.ir.318522020-07-09T08:29:42Z http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31852/ Reka Bentuk Dan Pembangunan Model Pengajaran Berasaskan Ict (eE-Tvet) Bagi Kursus Mekanikal Dan Pembuatan Di Kolej Vokasional: Satu Analisis Keperluan / Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan and Abu Bakar Ibrahim Nuzul Hassan, Khairu Nuzul@Mohd Khairul Ibrahim, Abu Bakar Technical education. Technical schools Perkembangan ICT dalam sistem pendidikan masa kini telah mengubah cara manusia belajar dan mengajar. Proses Pengajaran tidak lagi terhad kepada kaedah tradisional dengan menggunakan“chalk and talk” tetapi menggunakan kepelbagaian media sebagai medium penyampaian ilmu. Guru pada masa kini mempunyai akses yang lebih luas kepada ilmu melalui peralatan ICT. Inovasi dalam pedagogi harus berubah seiring dengan perubahan dalam teknologi semasa. Keupayaan ICT dalam menyampaikan ilmu seharusnya dimanfaatkan sepenuhnya oleh pendidik guru dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah. Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti keperluan membangunkan model pengajaran berasaskan ICT(e-Tvet) di Kolej Vokasional di Malaysia. Sampel dalam kajian ini ialah seramai 108 orang guru dari lima buah Kolej Vokasional di Zon Utara dan 3 orang pakar dari Universiti dan IPG dipilih secara sampel bertujuan. Data dianalisis secara diskriptif dengan menggunakan program SPSS V21. Hasil analisis data menunjukan terdapat keperluan untuk membangunkan model pengajaran yang berasaskan ICT(e-Tvet) kursus mekanikal dan pembuatan di Kolej Vokasional. Penemuan kajian ini menyediakan bukti yang berguna tentang potensi penggunaan dan pengintegrasian ICT dalam pengajaran dan pembelajaran di Kolej Vokasional. Universiti Teknologi MARA, Kedah 2017 Article PeerReviewed text ms http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31852/1/AJ_KHAIRU%20NUZUL%40MOHD%20KHAIRUL%20NUZUL%20HASSAN%20VOA%20K%2017.pdf Nuzul Hassan, Khairu Nuzul@Mohd Khairul and Ibrahim, Abu Bakar (2017) Reka Bentuk Dan Pembangunan Model Pengajaran Berasaskan Ict (eE-Tvet) Bagi Kursus Mekanikal Dan Pembuatan Di Kolej Vokasional: Satu Analisis Keperluan / Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan and Abu Bakar Ibrahim. Voice of Academia (VOA), 12 (2). pp. 1-10. ISSN 1985-5079 https://voa.uitm.edu.my/
institution Universiti Teknologi Mara
building Tun Abdul Razak Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Mara
content_source UiTM Institutional Repository
url_provider http://ir.uitm.edu.my/
language Malay
topic Technical education. Technical schools
spellingShingle Technical education. Technical schools
Nuzul Hassan, Khairu Nuzul@Mohd Khairul
Ibrahim, Abu Bakar
Reka Bentuk Dan Pembangunan Model Pengajaran Berasaskan Ict (eE-Tvet) Bagi Kursus Mekanikal Dan Pembuatan Di Kolej Vokasional: Satu Analisis Keperluan / Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan and Abu Bakar Ibrahim
description Perkembangan ICT dalam sistem pendidikan masa kini telah mengubah cara manusia belajar dan mengajar. Proses Pengajaran tidak lagi terhad kepada kaedah tradisional dengan menggunakan“chalk and talk” tetapi menggunakan kepelbagaian media sebagai medium penyampaian ilmu. Guru pada masa kini mempunyai akses yang lebih luas kepada ilmu melalui peralatan ICT. Inovasi dalam pedagogi harus berubah seiring dengan perubahan dalam teknologi semasa. Keupayaan ICT dalam menyampaikan ilmu seharusnya dimanfaatkan sepenuhnya oleh pendidik guru dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah. Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti keperluan membangunkan model pengajaran berasaskan ICT(e-Tvet) di Kolej Vokasional di Malaysia. Sampel dalam kajian ini ialah seramai 108 orang guru dari lima buah Kolej Vokasional di Zon Utara dan 3 orang pakar dari Universiti dan IPG dipilih secara sampel bertujuan. Data dianalisis secara diskriptif dengan menggunakan program SPSS V21. Hasil analisis data menunjukan terdapat keperluan untuk membangunkan model pengajaran yang berasaskan ICT(e-Tvet) kursus mekanikal dan pembuatan di Kolej Vokasional. Penemuan kajian ini menyediakan bukti yang berguna tentang potensi penggunaan dan pengintegrasian ICT dalam pengajaran dan pembelajaran di Kolej Vokasional.
format Article
author Nuzul Hassan, Khairu Nuzul@Mohd Khairul
Ibrahim, Abu Bakar
author_facet Nuzul Hassan, Khairu Nuzul@Mohd Khairul
Ibrahim, Abu Bakar
author_sort Nuzul Hassan, Khairu Nuzul@Mohd Khairul
title Reka Bentuk Dan Pembangunan Model Pengajaran Berasaskan Ict (eE-Tvet) Bagi Kursus Mekanikal Dan Pembuatan Di Kolej Vokasional: Satu Analisis Keperluan / Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan and Abu Bakar Ibrahim
title_short Reka Bentuk Dan Pembangunan Model Pengajaran Berasaskan Ict (eE-Tvet) Bagi Kursus Mekanikal Dan Pembuatan Di Kolej Vokasional: Satu Analisis Keperluan / Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan and Abu Bakar Ibrahim
title_full Reka Bentuk Dan Pembangunan Model Pengajaran Berasaskan Ict (eE-Tvet) Bagi Kursus Mekanikal Dan Pembuatan Di Kolej Vokasional: Satu Analisis Keperluan / Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan and Abu Bakar Ibrahim
title_fullStr Reka Bentuk Dan Pembangunan Model Pengajaran Berasaskan Ict (eE-Tvet) Bagi Kursus Mekanikal Dan Pembuatan Di Kolej Vokasional: Satu Analisis Keperluan / Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan and Abu Bakar Ibrahim
title_full_unstemmed Reka Bentuk Dan Pembangunan Model Pengajaran Berasaskan Ict (eE-Tvet) Bagi Kursus Mekanikal Dan Pembuatan Di Kolej Vokasional: Satu Analisis Keperluan / Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan and Abu Bakar Ibrahim
title_sort reka bentuk dan pembangunan model pengajaran berasaskan ict (ee-tvet) bagi kursus mekanikal dan pembuatan di kolej vokasional: satu analisis keperluan / khairu nuzul@mohd khairul nuzul hassan and abu bakar ibrahim
publisher Universiti Teknologi MARA, Kedah
publishDate 2017
url http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31852/1/AJ_KHAIRU%20NUZUL%40MOHD%20KHAIRUL%20NUZUL%20HASSAN%20VOA%20K%2017.pdf
http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31852/
https://voa.uitm.edu.my/
_version_ 1685650845510664192
score 13.211869