Aplikasi konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan Institusi Pendidikan Tinggi Islam di Malaysia / Azlin Ismail Effendi

Penerapan konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan perlu diberi perhatian agar kehidupan yang dilalui membantu melahirkan suasana yang mendorong ke arah mengingati serta mengabdikan diri kepada Allah S.W.T. Di dalam aspek pendidikan, khususnya pendidikan agama merupakan faktor yang penting di dalam...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ismail Effendi, Azlin
Format: Thesis
Language:English
Published: 2006
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/101795/1/101795.pdf
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/101795/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uitm.ir.101795
record_format eprints
spelling my.uitm.ir.1017952024-12-02T11:52:49Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/101795/ Aplikasi konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan Institusi Pendidikan Tinggi Islam di Malaysia / Azlin Ismail Effendi Ismail Effendi, Azlin Malaysia Penerapan konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan perlu diberi perhatian agar kehidupan yang dilalui membantu melahirkan suasana yang mendorong ke arah mengingati serta mengabdikan diri kepada Allah S.W.T. Di dalam aspek pendidikan, khususnya pendidikan agama merupakan faktor yang penting di dalam pembentukan nilai kehidupan. Senibina pula boleh berperanan untuk membantu di dalam perlaksanaan mencapai matlamat pendidikan seterusnya kehidupan keseluruhannya. Kajiselidik yang dilakukan ini bertujuan untuk mengenalpasti bagaimana konsep Islam yang merupakan asas di dalam kehidupan seseorang Islam telah diaplikasi ke dalam rekabentuk dan bagaimana ia telah memberi kesan bersesuaian dengan fungsi bangunan sebagai sebuah institusi pendidikan tinggi Islam. Kaedah kajiselidik adalah dengan mengadakan temuramah, menjalankan pemerhatian dan mengedarkan borang soal selidik di institusi yang dikaji iaitu UIAM, MPI dan KISDAR. Kesimpulan kepada kajian ini menunjukkan rekabentuk bangunan institusi kajian telah menerapkan konsep Islam namun dalam pendekatan yang berbeza. Aplikasi tersebut walaupun tidak pada keseluruhan rekabentuk bangunan secara terperinci ia tetap menunjukkan hasil melalui rekabentuk yang pelbagai tetapi kesatuan dalam maksud yang tersirat. Oleh itu secara langsung menghasilkan rekabentuk yang menggambarkan identiti Islam yang boleh dikenali melalui senibina. 2006 Thesis NonPeerReviewed text en https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/101795/1/101795.pdf Aplikasi konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan Institusi Pendidikan Tinggi Islam di Malaysia / Azlin Ismail Effendi. (2006) Masters thesis, thesis, Universiti Teknologi MARA (UiTM). <http://terminalib.uitm.edu.my/101795.pdf>
institution Universiti Teknologi Mara
building Tun Abdul Razak Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Mara
content_source UiTM Institutional Repository
url_provider http://ir.uitm.edu.my/
language English
topic Malaysia
spellingShingle Malaysia
Ismail Effendi, Azlin
Aplikasi konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan Institusi Pendidikan Tinggi Islam di Malaysia / Azlin Ismail Effendi
description Penerapan konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan perlu diberi perhatian agar kehidupan yang dilalui membantu melahirkan suasana yang mendorong ke arah mengingati serta mengabdikan diri kepada Allah S.W.T. Di dalam aspek pendidikan, khususnya pendidikan agama merupakan faktor yang penting di dalam pembentukan nilai kehidupan. Senibina pula boleh berperanan untuk membantu di dalam perlaksanaan mencapai matlamat pendidikan seterusnya kehidupan keseluruhannya. Kajiselidik yang dilakukan ini bertujuan untuk mengenalpasti bagaimana konsep Islam yang merupakan asas di dalam kehidupan seseorang Islam telah diaplikasi ke dalam rekabentuk dan bagaimana ia telah memberi kesan bersesuaian dengan fungsi bangunan sebagai sebuah institusi pendidikan tinggi Islam. Kaedah kajiselidik adalah dengan mengadakan temuramah, menjalankan pemerhatian dan mengedarkan borang soal selidik di institusi yang dikaji iaitu UIAM, MPI dan KISDAR. Kesimpulan kepada kajian ini menunjukkan rekabentuk bangunan institusi kajian telah menerapkan konsep Islam namun dalam pendekatan yang berbeza. Aplikasi tersebut walaupun tidak pada keseluruhan rekabentuk bangunan secara terperinci ia tetap menunjukkan hasil melalui rekabentuk yang pelbagai tetapi kesatuan dalam maksud yang tersirat. Oleh itu secara langsung menghasilkan rekabentuk yang menggambarkan identiti Islam yang boleh dikenali melalui senibina.
format Thesis
author Ismail Effendi, Azlin
author_facet Ismail Effendi, Azlin
author_sort Ismail Effendi, Azlin
title Aplikasi konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan Institusi Pendidikan Tinggi Islam di Malaysia / Azlin Ismail Effendi
title_short Aplikasi konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan Institusi Pendidikan Tinggi Islam di Malaysia / Azlin Ismail Effendi
title_full Aplikasi konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan Institusi Pendidikan Tinggi Islam di Malaysia / Azlin Ismail Effendi
title_fullStr Aplikasi konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan Institusi Pendidikan Tinggi Islam di Malaysia / Azlin Ismail Effendi
title_full_unstemmed Aplikasi konsep Islam di dalam rekabentuk bangunan Institusi Pendidikan Tinggi Islam di Malaysia / Azlin Ismail Effendi
title_sort aplikasi konsep islam di dalam rekabentuk bangunan institusi pendidikan tinggi islam di malaysia / azlin ismail effendi
publishDate 2006
url https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/101795/1/101795.pdf
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/101795/
_version_ 1817847296463732736
score 13.223943