البيئة اللغوية وأثرها في إسناء مهارة الكلام لغير الناطقين باللغة العربية The linguistic environment and its impact on improving the speaking skill for non-Arabic speakers
تُعدّ اللغة العربيّة من أقدم اللغات المتداولة في العالم، تحدّث بها الناس منذ زمن قديم قبل بعثة نبيّنا محمد صلى الله عليه وسلم، وما زالت صامدةً إلى يومنا هذا، إلا أن العرب الأقحاح لم يُنقل عنهم اهتمامهم بالجانب التنظيري التقعيدي لقواعد اللغة عموماً، وإنّما كانوا يتكلّمون اللغة العربية من باب السليقة؛...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | Arabic English English |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/94816/12/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%8A%D8%A6%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A3%D8%AB%D8%B1%D9%87%D8%A7%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A5%D8%B3%D9%86%D8%A7%D8%A1%20%2015%20%D8%AF%D9%8A%D8%B3%D9%85%D8%A8%D8%B1%20%202021%D9%8594816-DrAsem_ShehadehAli.pdf http://irep.iium.edu.my/94816/2/Invitation%20as%20keynot%20spaeker.pdf http://irep.iium.edu.my/94816/7/Al-Madinah%20International%20University%20%28%D8%A5%D9%81%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%83%D8%A9%20%D8%A8%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%8A%D9%86%D8%A9%2015%20%D8%AF%D9%8A%D8%B3%D9%85%D8%A8%D8%B1%201%29.pdf http://irep.iium.edu.my/94816/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://irep.iium.edu.my/94816/12/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%8A%D8%A6%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A3%D8%AB%D8%B1%D9%87%D8%A7%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A5%D8%B3%D9%86%D8%A7%D8%A1%20%2015%20%D8%AF%D9%8A%D8%B3%D9%85%D8%A8%D8%B1%20%202021%D9%8594816-DrAsem_ShehadehAli.pdfhttp://irep.iium.edu.my/94816/2/Invitation%20as%20keynot%20spaeker.pdf
http://irep.iium.edu.my/94816/7/Al-Madinah%20International%20University%20%28%D8%A5%D9%81%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%83%D8%A9%20%D8%A8%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%8A%D9%86%D8%A9%2015%20%D8%AF%D9%8A%D8%B3%D9%85%D8%A8%D8%B1%201%29.pdf
http://irep.iium.edu.my/94816/