نمط التواصل بين المحاضرين والدافع الداخلي والخارجي لدى طلبة الجامعات The pattern of communication between lecturers and the internal and external motivation of university students

هناك نوع من العلاقة بين المحاضرين والطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا؛ حيث إن بعض الطلبة يرون أنه ليس لديهم دافعية في التواصل مع المحاضرين لأسباب شخصية وعلمية، وبعضهم يرى غير ذلك، كذلك فإن المحاضرين عندهم وجهات نظر مختلفة في التواصل مع الطلبة لأسباب اجتماعية أو شخصية أو طبيعة بشرية. تهدف...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ali, Asem Shehadeh Saleh, Yousuf, Mohamed Abdel Rahman Ibrahim, Binti Rashud, Eabi'atul Fatimah al zahra'
Format: Book Chapter
Language:English
English
Published: Darul Syakir Enterprise 2021
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/91119/1/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%2018%20%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20-%20PAGE%20336%20%281%29.pdf
http://irep.iium.edu.my/91119/2/%D9%86%D9%85%D8%B7%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%88%D8%A7%D8%B5%D9%84%20%D8%A8%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D8%A7%D8%B6%D8%B1%D9%8A%D9%86%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9%20-%D9%88%D8%B1%D9%82%D8%A9%20%D9%84%D9%84%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D8%B9%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B3%D9%85%202020%20%D9%85.pdf
http://irep.iium.edu.my/91119/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:هناك نوع من العلاقة بين المحاضرين والطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا؛ حيث إن بعض الطلبة يرون أنه ليس لديهم دافعية في التواصل مع المحاضرين لأسباب شخصية وعلمية، وبعضهم يرى غير ذلك، كذلك فإن المحاضرين عندهم وجهات نظر مختلفة في التواصل مع الطلبة لأسباب اجتماعية أو شخصية أو طبيعة بشرية. تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تصورات نمط التواصل بين المحاضرين والدافع الداخلي والخارجي عند الطلبة من وجهة نظر محاضري اللغة العربية ومحاضراتها، ومن وجهة نظر الطلبة من قسم اللغة العربية وآدابها في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا، وكذلك تهدف الدراسة إلى بيان وجهة نظر محاضري اللغة العربية ومحاضراتها ووجهة نظر طلبة قسم اللغة العربية وآدابها في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا حول علاقة نمط التواصل بين المحاضرين والدافع الداخلي والخارجي عند الطلبة. تتحدد نتائج الدراسة باقتصارها على 5 محاضرين و30 طالبا وطالبة من قسم اللغة العربية وآدابها في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا من العام الدراسي 2017/2018م. سوف تجيب الدراسة عن الأسئلة الآتية: السؤال الأول وهو هل توجد فروق بين وجهة نظر محاضري اللغة العربية ومحاضراتها ووجهة نظر طلبة قسم اللغة العربية وآدابها في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا حول نمط التواصل بين المحاضرين والدافع الداخلي والخارجي عند الطلبة؟ كذلك عن السؤال الثاني هل توجد فروق بين وجهة نظر محاضري اللغة العربية ووجهة نظر محاضرات اللغة العربية في قسم اللغة العربية وآدابها في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا حول نمط التواصل بين المحاضرين والدافع الداخلي والخارجي عند الطلبة، والسؤال الثالث وهو: هل توجد فروق بين وجهة نظر الطلبة ووجهة نظر الطالبات في قسم اللغة العربية وآدابها في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا حول نمط التواصل بين المحاضرين والدافع الداخلي والخارجي عند الطلبة. الكلمات المفتاحية: نمط التواصل، الدافع الداخلي والخارجي، طلبة الجامعات، محاضرات اللغة العربية. There is a kind of relationship between lecturers and students at the International Islamic University in Malaysia; As some students see that they are not motivated to communicate with the lecturers for personal and scientific reasons, and some see otherwise, the lecturers also have different points of view in communicating with students for social, personal, or human nature reasons. This study aims to identify the perceptions of the communication style between lecturers and the internal and external motivation of students from the point of view of Arabic language lecturers and lectures, and from the point of view of students from the Department of Arabic Language and Literature at the International Islamic University in Malaysia. And the point of view of the students of the Department of Arabic Language and Literature at the International Islamic University in Malaysia about the relationship of the pattern of communication between the lecturers and the students’ internal and external motivation. The results of the study are limited to 5 lecturers and 30 students from the Department of Arabic Language and Literature at the International Islamic University in Malaysia from the 2017/2018 academic year. The study will answer the following questions: The first question is, are there differences between the viewpoint of Arabic language lecturers and lectures and the viewpoint of the students of the Department of Arabic Language and Literature at the International Islamic University in Malaysia about the style of communication between the lecturers and the students’ internal and external motivation? Also about the second question: Are there differences between the viewpoint of the Arabic language lecturers and the viewpoint of the Arabic language lectures in the Department of Arabic Language and Literature at the International Islamic University in Malaysia about the style of communication between the lecturers and the students’ internal and external motivation, and the third question: Are there differences between the students’ viewpoint And the point of view of the female students in the Department of Arabic Language and Literature at the International Islamic University in Malaysia about the pattern of communication between the lecturers and the students’ internal and external motivation. Keywords: communication style, internal and external motivation, university students, Arabic language lectures