Cover Image

ضروريات مهارة الكلام لدارسي اللغة العربية كلغة ثانية

تعد مهارة الكلام ضمن أبرز المهارات التي يجب على دارس اللغة العربية كلغة ثانية أن يتنقنها، لأنها تأتي في مقدمة المهارات الأخرى أثناء التعلم، وهي تزيد من كفاءات مهارتي القراءة والكتابة. لذا فإن هذه الدراسة سوف تتناول أهم ضروريات مهارة الكلام لدى دارسي اللغة العربية كلغة ثانية، وتتمثل هذه الضرورريات،...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Salleh, Abdul Halim, Salleh, Hanan
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2018
Subjects:
P Philology. Linguistics
Online Access:http://irep.iium.edu.my/76621/1/76621_1%D8%B6%D8%B1%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D8%A7%D9%85%20%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%83%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%AB%D8%A7%D9%862.pdf_new.pdf
http://irep.iium.edu.my/76621/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.iium.irep.76621
record_format dspace
spelling my.iium.irep.766212020-10-23T04:50:44Z http://irep.iium.edu.my/76621/ ضروريات مهارة الكلام لدارسي اللغة العربية كلغة ثانية Salleh, Abdul Halim Salleh, Hanan P Philology. Linguistics تعد مهارة الكلام ضمن أبرز المهارات التي يجب على دارس اللغة العربية كلغة ثانية أن يتنقنها، لأنها تأتي في مقدمة المهارات الأخرى أثناء التعلم، وهي تزيد من كفاءات مهارتي القراءة والكتابة. لذا فإن هذه الدراسة سوف تتناول أهم ضروريات مهارة الكلام لدى دارسي اللغة العربية كلغة ثانية، وتتمثل هذه الضرورريات، أولا: بيان أهداف مهارة الكلام ، والتي تكمن في اكتساب ملكة التعبير، والتمكين من التفكير باللغة المدروسة، وتعويد الدارس على نطق الأصوات اللغوية بصورة صحيحة، وتوضيح الأساليب اللغوية التي لا تظهر في الكتابة، وتنمية الثروة اللغوية لمواصلة العملية التربوية المتصلة بتعليم اللغة الثانية. أما الضرورة الثانية فتأتي في أساسياتها، وهي: عمليـة النطـق، والـثروة اللفظيـة، والقواعد النحوية. أما الضروةة الأخيرة فقد تمثلت في بعـض أنماط مـهارة الكـلام، وقد قسمنا هذه الأنماط إلى قسمين، وهما: التعبـير الشـفهي، والمحادثة، وقد وضحت نتائج هذه الدراسة إلى أن معرفة ضروريات مهارة الكلام مهمة لأنها تساعد الدارس على إتقان مهارة الكلام ولأنها توضح له أيضا مكامن التطور والقصور في معرفة اللغة الثانية المدروسة ، لذا لا بد لدارس اللغة العربية كلغة ثانية أن يعي بها ويوليها أهتماما كبيرا لآنها تستثير ملكاته اللغوية الأخرى المساعدة لمهارة الكلام، ومهارة الكلام تعد من أنسب المهارت وأسرعها في تعليم اللغة الثانية لاعتمادها على التواصل المباشر فهي تمثل الغالب الأكبر من الجزء العملي أوالتطبيقي فتحقق للدارس أغراضاً كثيرة لشتى مجالات الحياة. 2018-12-19 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/76621/1/76621_1%D8%B6%D8%B1%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D8%A7%D9%85%20%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%83%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%AB%D8%A7%D9%862.pdf_new.pdf Salleh, Abdul Halim and Salleh, Hanan (2018) ضروريات مهارة الكلام لدارسي اللغة العربية كلغة ثانية. In: Kolokium Antarabangsa Penyelidikan Pascasiswazah 1.0, Universiti Kebangsaan Malaysia ( UKM). (Unpublished)
institution Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
building IIUM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider International Islamic University Malaysia
content_source IIUM Repository (IREP)
url_provider http://irep.iium.edu.my/
language English
topic P Philology. Linguistics
spellingShingle P Philology. Linguistics
Salleh, Abdul Halim
Salleh, Hanan
ضروريات مهارة الكلام لدارسي اللغة العربية كلغة ثانية
description تعد مهارة الكلام ضمن أبرز المهارات التي يجب على دارس اللغة العربية كلغة ثانية أن يتنقنها، لأنها تأتي في مقدمة المهارات الأخرى أثناء التعلم، وهي تزيد من كفاءات مهارتي القراءة والكتابة. لذا فإن هذه الدراسة سوف تتناول أهم ضروريات مهارة الكلام لدى دارسي اللغة العربية كلغة ثانية، وتتمثل هذه الضرورريات، أولا: بيان أهداف مهارة الكلام ، والتي تكمن في اكتساب ملكة التعبير، والتمكين من التفكير باللغة المدروسة، وتعويد الدارس على نطق الأصوات اللغوية بصورة صحيحة، وتوضيح الأساليب اللغوية التي لا تظهر في الكتابة، وتنمية الثروة اللغوية لمواصلة العملية التربوية المتصلة بتعليم اللغة الثانية. أما الضرورة الثانية فتأتي في أساسياتها، وهي: عمليـة النطـق، والـثروة اللفظيـة، والقواعد النحوية. أما الضروةة الأخيرة فقد تمثلت في بعـض أنماط مـهارة الكـلام، وقد قسمنا هذه الأنماط إلى قسمين، وهما: التعبـير الشـفهي، والمحادثة، وقد وضحت نتائج هذه الدراسة إلى أن معرفة ضروريات مهارة الكلام مهمة لأنها تساعد الدارس على إتقان مهارة الكلام ولأنها توضح له أيضا مكامن التطور والقصور في معرفة اللغة الثانية المدروسة ، لذا لا بد لدارس اللغة العربية كلغة ثانية أن يعي بها ويوليها أهتماما كبيرا لآنها تستثير ملكاته اللغوية الأخرى المساعدة لمهارة الكلام، ومهارة الكلام تعد من أنسب المهارت وأسرعها في تعليم اللغة الثانية لاعتمادها على التواصل المباشر فهي تمثل الغالب الأكبر من الجزء العملي أوالتطبيقي فتحقق للدارس أغراضاً كثيرة لشتى مجالات الحياة.
format Conference or Workshop Item
author Salleh, Abdul Halim
Salleh, Hanan
author_facet Salleh, Abdul Halim
Salleh, Hanan
author_sort Salleh, Abdul Halim
title ضروريات مهارة الكلام لدارسي اللغة العربية كلغة ثانية
title_short ضروريات مهارة الكلام لدارسي اللغة العربية كلغة ثانية
title_full ضروريات مهارة الكلام لدارسي اللغة العربية كلغة ثانية
title_fullStr ضروريات مهارة الكلام لدارسي اللغة العربية كلغة ثانية
title_full_unstemmed ضروريات مهارة الكلام لدارسي اللغة العربية كلغة ثانية
title_sort ضروريات مهارة الكلام لدارسي اللغة العربية كلغة ثانية
publishDate 2018
url http://irep.iium.edu.my/76621/1/76621_1%D8%B6%D8%B1%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D8%A7%D9%85%20%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%83%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%AB%D8%A7%D9%862.pdf_new.pdf
http://irep.iium.edu.my/76621/
_version_ 1681489269927968768
score 13.211869

Similar Items