مقولات التحديث المعاصرة في التجربة الإنمائية اليابانية المركَّبة: الإنجاز والاستمرار الدروس المستفادة إسلامياً
يعرض هذا البحث أهم مقولات التحديث المعاصرة التي أسهمت بفاعلية في رسم ملامح التنمية المركَّبة في اليابان. وينطلق الباحث من أن التجربة اليابانية المعاصرة في التنمية المركَّبة تغذَّت من عناصر الفاعل الإنساني (= الإمبراطور الرمز، القيادة السياسية الرشيدة، الشعب الطموح). فترصيص بنيان الفاعل الإنساني أضفى...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
The International Institute of Islamic Thought
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/47968/1/47968.pdf http://irep.iium.edu.my/47968/ http://www.eiiit.org |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.iium.irep.47968 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
my.iium.irep.479682023-02-27T01:40:21Z http://irep.iium.edu.my/47968/ مقولات التحديث المعاصرة في التجربة الإنمائية اليابانية المركَّبة: الإنجاز والاستمرار الدروس المستفادة إسلامياً Nasser, Youcef H Social Sciences (General) HC Economic History and Conditions يعرض هذا البحث أهم مقولات التحديث المعاصرة التي أسهمت بفاعلية في رسم ملامح التنمية المركَّبة في اليابان. وينطلق الباحث من أن التجربة اليابانية المعاصرة في التنمية المركَّبة تغذَّت من عناصر الفاعل الإنساني (= الإمبراطور الرمز، القيادة السياسية الرشيدة، الشعب الطموح). فترصيص بنيان الفاعل الإنساني أضفى إلى تحقيق إنجازات اقتصادية وتكنولوجية، وساعد على استمراريتها. مثل هذه الرؤية الكلية غير الاختزالية للقضايا الإنمائية هي ما يفترَض من العالم الإسلامي الإفادة منها. The International Institute of Islamic Thought 2008-07-01 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/47968/1/47968.pdf Nasser, Youcef (2008) مقولات التحديث المعاصرة في التجربة الإنمائية اليابانية المركَّبة: الإنجاز والاستمرار الدروس المستفادة إسلامياً. Islamiyat al Ma'rifah, 14 (53). pp. 125-168. ISSN 1729-4193 http://www.eiiit.org |
institution |
Universiti Islam Antarabangsa Malaysia |
building |
IIUM Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
International Islamic University Malaysia |
content_source |
IIUM Repository (IREP) |
url_provider |
http://irep.iium.edu.my/ |
language |
English |
topic |
H Social Sciences (General) HC Economic History and Conditions |
spellingShingle |
H Social Sciences (General) HC Economic History and Conditions Nasser, Youcef مقولات التحديث المعاصرة في التجربة الإنمائية اليابانية المركَّبة: الإنجاز والاستمرار الدروس المستفادة إسلامياً |
description |
يعرض هذا البحث أهم مقولات التحديث المعاصرة التي أسهمت بفاعلية في رسم ملامح التنمية المركَّبة في اليابان. وينطلق الباحث من أن التجربة اليابانية المعاصرة في التنمية المركَّبة تغذَّت من عناصر الفاعل الإنساني (= الإمبراطور الرمز، القيادة السياسية الرشيدة، الشعب الطموح). فترصيص بنيان الفاعل الإنساني أضفى إلى تحقيق إنجازات اقتصادية وتكنولوجية، وساعد على استمراريتها. مثل هذه الرؤية الكلية غير الاختزالية للقضايا الإنمائية هي ما يفترَض من العالم الإسلامي الإفادة منها. |
format |
Article |
author |
Nasser, Youcef |
author_facet |
Nasser, Youcef |
author_sort |
Nasser, Youcef |
title |
مقولات التحديث المعاصرة في التجربة الإنمائية اليابانية المركَّبة: الإنجاز والاستمرار
الدروس المستفادة إسلامياً
|
title_short |
مقولات التحديث المعاصرة في التجربة الإنمائية اليابانية المركَّبة: الإنجاز والاستمرار
الدروس المستفادة إسلامياً
|
title_full |
مقولات التحديث المعاصرة في التجربة الإنمائية اليابانية المركَّبة: الإنجاز والاستمرار
الدروس المستفادة إسلامياً
|
title_fullStr |
مقولات التحديث المعاصرة في التجربة الإنمائية اليابانية المركَّبة: الإنجاز والاستمرار
الدروس المستفادة إسلامياً
|
title_full_unstemmed |
مقولات التحديث المعاصرة في التجربة الإنمائية اليابانية المركَّبة: الإنجاز والاستمرار
الدروس المستفادة إسلامياً
|
title_sort |
مقولات التحديث المعاصرة في التجربة الإنمائية اليابانية المركَّبة: الإنجاز والاستمرار
الدروس المستفادة إسلامياً |
publisher |
The International Institute of Islamic Thought |
publishDate |
2008 |
url |
http://irep.iium.edu.my/47968/1/47968.pdf http://irep.iium.edu.my/47968/ http://www.eiiit.org |
_version_ |
1758950185029861376 |
score |
13.211869 |