Buku teks keusahawanan sosial di kalangan kanak-kanak di Malaysia
Perlu diketahui bahawa konsep keusahawanan tidak hanya merangkumi aspek ekonomi. Ketika dunia mengalami pelbagai masalah sosial seperti kemiskinan bandar, pendidikan terbiar, pengangguran, kemiskinan haid, tiada akses Internet untuk tujuan pembelajaran dan sebagainya, wang ringgit amat diperlukan. N...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Malay |
| Published: |
The Biblio Press
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/105688/7/105688_Buku%20teks%20keusahawanan%20sosial.pdf http://irep.iium.edu.my/105688/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| id |
my.iium.irep.105688 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
my.iium.irep.1056882024-01-09T04:17:57Z http://irep.iium.edu.my/105688/ Buku teks keusahawanan sosial di kalangan kanak-kanak di Malaysia Rokis, Rohaiza H10 Societies Perlu diketahui bahawa konsep keusahawanan tidak hanya merangkumi aspek ekonomi. Ketika dunia mengalami pelbagai masalah sosial seperti kemiskinan bandar, pendidikan terbiar, pengangguran, kemiskinan haid, tiada akses Internet untuk tujuan pembelajaran dan sebagainya, wang ringgit amat diperlukan. Namun, penyelesaiannya bukan terletak kepada aspek material semata-mata kerana ia bersifat “sekali sahaja” (one-off). Ramai semakin menerima saranan untuk memperluaskan penggunaan amali keusahawanan sosial, terutama dalam sukatan pelajaran pendidikan. Ini dapat dimulakan dengan penghasilan buku teks berteraskan kepada keusahawanan sosial. Berdasarkan dari dapatan primer dan sekunder, bab ini menyoroti dan membahas keperluan untuk menghasilkan buku teks berteraskan keusahawanan sosial kepada kanak- kanak prasekolah dan persekolahan tahap-1 (tempoh umur antara 4 hingga 9 tahun) merupakan kelompok umur kanak- kanak yang dikira sangat sesuai untuk diberi pendedahan mudah tentang kepentingan keusahawanan sosial. Namun, bab ini tidak mampu merealisasikan penghasilan sebuah buku teks kerana perkara utama buat masa ini ialah memberi pemahaman dan pengkajian mendalam tentang konsep keseluruhan buku teks tersebut. Maka objektif utama bab ini lebih menumpukan kepada perbincangan ilmiah tentang keperluan menghasilkan buku teks berteraskan keusahawanan sosial. Kata kunci: Budaya kerja; Pendidikan; Prasekolah; Persekolahan Tahap-1; Keusahawanan sosial The Biblio Press 2023-01 Book Chapter PeerReviewed application/pdf ms http://irep.iium.edu.my/105688/7/105688_Buku%20teks%20keusahawanan%20sosial.pdf Rokis, Rohaiza (2023) Buku teks keusahawanan sosial di kalangan kanak-kanak di Malaysia. In: Budaya Membaca di Malaysia: Satu Tinjauan Terkini. The Biblio Press, Petaling Jaya, Selangor, pp. 165-194. ISBN 978-967-0040-34-9 |
| institution |
Universiti Islam Antarabangsa Malaysia |
| building |
IIUM Library |
| collection |
Institutional Repository |
| continent |
Asia |
| country |
Malaysia |
| content_provider |
International Islamic University Malaysia |
| content_source |
IIUM Repository (IREP) |
| url_provider |
http://irep.iium.edu.my/ |
| language |
Malay |
| topic |
H10 Societies |
| spellingShingle |
H10 Societies Rokis, Rohaiza Buku teks keusahawanan sosial di kalangan kanak-kanak di Malaysia |
| description |
Perlu diketahui bahawa konsep keusahawanan tidak hanya merangkumi aspek ekonomi. Ketika dunia mengalami pelbagai masalah sosial seperti kemiskinan bandar, pendidikan terbiar, pengangguran, kemiskinan haid, tiada akses Internet untuk tujuan pembelajaran dan sebagainya, wang ringgit amat diperlukan. Namun, penyelesaiannya bukan terletak kepada aspek material semata-mata kerana ia bersifat “sekali sahaja” (one-off). Ramai semakin menerima saranan untuk memperluaskan penggunaan amali keusahawanan sosial, terutama dalam sukatan pelajaran pendidikan. Ini dapat dimulakan dengan penghasilan buku teks berteraskan kepada keusahawanan sosial. Berdasarkan dari dapatan primer dan sekunder, bab ini menyoroti dan membahas keperluan untuk menghasilkan buku teks berteraskan keusahawanan sosial kepada kanak- kanak prasekolah dan persekolahan tahap-1 (tempoh umur antara 4 hingga 9 tahun) merupakan kelompok umur kanak- kanak yang dikira sangat sesuai untuk diberi pendedahan mudah tentang kepentingan keusahawanan sosial. Namun, bab ini tidak mampu merealisasikan penghasilan sebuah buku teks kerana perkara utama buat masa ini ialah memberi pemahaman dan pengkajian mendalam tentang konsep keseluruhan buku teks tersebut. Maka objektif utama bab ini lebih menumpukan kepada perbincangan ilmiah tentang keperluan menghasilkan buku teks berteraskan keusahawanan sosial.
Kata kunci: Budaya kerja; Pendidikan; Prasekolah; Persekolahan Tahap-1; Keusahawanan sosial |
| format |
Book Chapter |
| author |
Rokis, Rohaiza |
| author_facet |
Rokis, Rohaiza |
| author_sort |
Rokis, Rohaiza |
| title |
Buku teks keusahawanan sosial di kalangan kanak-kanak di Malaysia |
| title_short |
Buku teks keusahawanan sosial di kalangan kanak-kanak di Malaysia |
| title_full |
Buku teks keusahawanan sosial di kalangan kanak-kanak di Malaysia |
| title_fullStr |
Buku teks keusahawanan sosial di kalangan kanak-kanak di Malaysia |
| title_full_unstemmed |
Buku teks keusahawanan sosial di kalangan kanak-kanak di Malaysia |
| title_sort |
buku teks keusahawanan sosial di kalangan kanak-kanak di malaysia |
| publisher |
The Biblio Press |
| publishDate |
2023 |
| url |
http://irep.iium.edu.my/105688/7/105688_Buku%20teks%20keusahawanan%20sosial.pdf http://irep.iium.edu.my/105688/ |
| _version_ |
1789424011857362944 |
| score |
13.211869 |