Penggunaan teknik interpretative phenomenological analysis dalam penyelidikan bidang pengajian Islam
Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) adalah salah satu teknik penyelidikan yang digunakan dalam pendekatan penyelidikan kualitatif. Teknik ini pada kebiasaanya digunakan oleh penyelidik dalam bidang psikologi. Terdapat juga penyelidik bidang lain seperti bidang perubatan, farmaseutikal,...
Saved in:
Main Authors: | Ahmad Faizol, Ismail, Zulkifli, A. Manaf, Jamalluddin, Hashim, Mohd Sufian, Moktar |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.unisza.edu.my/5258/1/FH02-FKI-18-15603.pdf http://eprints.unisza.edu.my/5258/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kesihatan mental dan kecerdasan spiritual mahasiswa di universiti: satu perbandingan antara tahun pengajian dan agama
by: Rohana, Hamzah, et al.
Published: (2021) -
Penggunaan pandangan hidup Islam dalam intervensi krisis untuk kanak-kanak sekolah yang terlibat dalam kemalangan bas sekolah
by: Elias, Nadiyah, et al.
Published: (2014) -
Penggunaan Teknik Biofeedback Berbantukan Latihan Zikir Dalam Meningkatkan Skor Koheren Dan Pencapaian Akademik Pelajar Program GALUS
by: Ahmad, Omar, et al.
Published: (2021) -
Minat pelajar sekolah menengah teknik terhadap bidang kerjaya teknikal/vokasional di negeri Perak
by: Bawono Fajar Drian Sindu,
Published: (2017) -
Drug Addiction Intervention for Adolescents with Religious Spirituality and Biofeedback
by: Salam, Urme, et al.
Published: (2014)