Kaedah Pendidikan Anak-Anak menurut Abdullah Nasih Ulwan dalam Membentuk Jati Diri: Suatu Analisis.

Kajian ini menghuraikan kaedah-kaedah utama pendidikan anak-anak menurut Abdullah Nasih Ulwan dalam membentuk jati diri. Kajian ini dilakukan untuk mengkaji apakah kaedah yang terbaik bagi membantu untuk membentuk jati diri anak memandangkan kes jenayah dan gejala sosial hari ini seringkali me...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Kamarul Shukri, Mat Teh, Muhammad Saifullah, Mamat, Khairulnazrin, Nasir, Rahim, KZ
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://eprints.unisza.edu.my/2570/1/FH03-FKI-19-26503.pdf
http://eprints.unisza.edu.my/2570/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Kajian ini menghuraikan kaedah-kaedah utama pendidikan anak-anak menurut Abdullah Nasih Ulwan dalam membentuk jati diri. Kajian ini dilakukan untuk mengkaji apakah kaedah yang terbaik bagi membantu untuk membentuk jati diri anak memandangkan kes jenayah dan gejala sosial hari ini seringkali melibatkan anak-anak yang masih muda terutama dalam kalangan remaja muslim. Kajian ini akan menggunakan karya Abdullah Nasih Ulwan, mengenai pendidikan anak�anak dalam islam, kaedah-kaedah pendidikan dan pengaplikasianya. Dalam menghasilkan kajian ini, pengkaji menggunakan pendekatan kualitatif iaitu kaedah perpustakaan untuk mencari maklumat dan bahan kajian. Kesimpulannya, kaedah-kaedah pendidikan anak dan pengaplikasiannya perlu diamalkan dan diaplikasi oleh semua pihak kerana ia sesuatu yang bukan sahaja bertitik tolak dari ajaran al-Quran malah diperkemaskan dengan keadaan realiti hari ini.