Tahap daya saing pelajar institusi pengajian tinggi di Semenanjung Malaysia

Pada era dunia globalisasi masa kini, ekonomi Malaysia perlu lebih berdaya saing untuk kekal maju dan mapan setanding dengan ekonomi negara-negara membangun yang lain. Keperluan daya saing dalam diri individu amat ditekankan oleh kerajaan terutama kepada generasi muda yang bakal mewarisi ekonomi neg...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Norasmah Othman,, Khairul Khairiyah Khasbullah,, Hariyaty Ab Wahid,
Format: Article
Language:English
Published: penerbit ukm 2015
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/9439/1/Chap6new.pdf
http://journalarticle.ukm.my/9439/
http://www.ukm.my/jurfpend/articles_for_vol_40(2)_2015.html
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.9439
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.94392016-12-14T06:49:56Z http://journalarticle.ukm.my/9439/ Tahap daya saing pelajar institusi pengajian tinggi di Semenanjung Malaysia Norasmah Othman, Khairul Khairiyah Khasbullah, Hariyaty Ab Wahid, Pada era dunia globalisasi masa kini, ekonomi Malaysia perlu lebih berdaya saing untuk kekal maju dan mapan setanding dengan ekonomi negara-negara membangun yang lain. Keperluan daya saing dalam diri individu amat ditekankan oleh kerajaan terutama kepada generasi muda yang bakal mewarisi ekonomi negara kelak. Sehubungan itu, kajian ini dijalankan untuk mengukur sejauh mana tahap daya saing pelajar Institut Pengajian Tinggi (IPT) di Semenanjung Malaysia. Seramai 1910 pelajar sarjana muda dari 15 buah Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA) dan 16 buah Institut Pengajian Tinggi Swasta (IPTS) di Semenanjung Malaysia telah terlibat sebagai responden kajian. Kajian ini berbentuk kuantitatif dengan menggunakan borang soal selidik sebagai instrumen kajian. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan perisian Statistical Packages for Sosial Science (SPSS) versi 16.0 bagi mendapatkan nilai skor min, sisihan piawai, kekerapan dan peratus. Hasil dapatan kajian menunjukkan tahap daya saing pelajar IPT secara keseluruhannya adalah pada tahap sederhana tinggi dengan nilai purata skor min sebanyak 3.54. Dapatan menunjukkan bahawa secara amnya antara sembilan konstruk daya saing, konstruk matlamat mencatatkan skor min tertinggi dengan nilai min 3.95 dan konstruk yang mempunyai skor min terendah ialah konstruk agresif dengan nilai min 3.27. Sementara tujuh konstruk yang lain mencatatkan nilai min di antara 3.29 hingga 3.79. Hal ini menunjukkan bahawa pelajar IPT di Semenanjung Malaysia secara amnya masih tidak memiliki daya saing yang mantap sepertimana yang disarankan oleh Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara serta belum bersedia untuk berdepan dengan cabaran arus globalisasi secara kompetitif. penerbit ukm 2015 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/9439/1/Chap6new.pdf Norasmah Othman, and Khairul Khairiyah Khasbullah, and Hariyaty Ab Wahid, (2015) Tahap daya saing pelajar institusi pengajian tinggi di Semenanjung Malaysia. Jurnal Pendidikan Malaysia, 40 (2). pp. 139-149. ISSN 0126-6020 / 2180-0782 http://www.ukm.my/jurfpend/articles_for_vol_40(2)_2015.html
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Perpustakaan Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Pada era dunia globalisasi masa kini, ekonomi Malaysia perlu lebih berdaya saing untuk kekal maju dan mapan setanding dengan ekonomi negara-negara membangun yang lain. Keperluan daya saing dalam diri individu amat ditekankan oleh kerajaan terutama kepada generasi muda yang bakal mewarisi ekonomi negara kelak. Sehubungan itu, kajian ini dijalankan untuk mengukur sejauh mana tahap daya saing pelajar Institut Pengajian Tinggi (IPT) di Semenanjung Malaysia. Seramai 1910 pelajar sarjana muda dari 15 buah Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA) dan 16 buah Institut Pengajian Tinggi Swasta (IPTS) di Semenanjung Malaysia telah terlibat sebagai responden kajian. Kajian ini berbentuk kuantitatif dengan menggunakan borang soal selidik sebagai instrumen kajian. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan perisian Statistical Packages for Sosial Science (SPSS) versi 16.0 bagi mendapatkan nilai skor min, sisihan piawai, kekerapan dan peratus. Hasil dapatan kajian menunjukkan tahap daya saing pelajar IPT secara keseluruhannya adalah pada tahap sederhana tinggi dengan nilai purata skor min sebanyak 3.54. Dapatan menunjukkan bahawa secara amnya antara sembilan konstruk daya saing, konstruk matlamat mencatatkan skor min tertinggi dengan nilai min 3.95 dan konstruk yang mempunyai skor min terendah ialah konstruk agresif dengan nilai min 3.27. Sementara tujuh konstruk yang lain mencatatkan nilai min di antara 3.29 hingga 3.79. Hal ini menunjukkan bahawa pelajar IPT di Semenanjung Malaysia secara amnya masih tidak memiliki daya saing yang mantap sepertimana yang disarankan oleh Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara serta belum bersedia untuk berdepan dengan cabaran arus globalisasi secara kompetitif.
format Article
author Norasmah Othman,
Khairul Khairiyah Khasbullah,
Hariyaty Ab Wahid,
spellingShingle Norasmah Othman,
Khairul Khairiyah Khasbullah,
Hariyaty Ab Wahid,
Tahap daya saing pelajar institusi pengajian tinggi di Semenanjung Malaysia
author_facet Norasmah Othman,
Khairul Khairiyah Khasbullah,
Hariyaty Ab Wahid,
author_sort Norasmah Othman,
title Tahap daya saing pelajar institusi pengajian tinggi di Semenanjung Malaysia
title_short Tahap daya saing pelajar institusi pengajian tinggi di Semenanjung Malaysia
title_full Tahap daya saing pelajar institusi pengajian tinggi di Semenanjung Malaysia
title_fullStr Tahap daya saing pelajar institusi pengajian tinggi di Semenanjung Malaysia
title_full_unstemmed Tahap daya saing pelajar institusi pengajian tinggi di Semenanjung Malaysia
title_sort tahap daya saing pelajar institusi pengajian tinggi di semenanjung malaysia
publisher penerbit ukm
publishDate 2015
url http://journalarticle.ukm.my/9439/1/Chap6new.pdf
http://journalarticle.ukm.my/9439/
http://www.ukm.my/jurfpend/articles_for_vol_40(2)_2015.html
_version_ 1643737795757342720
score 13.211869