Masalah pengurusan kurikulum Al-Azhar dalam polisi pendidikan kebangsaan
Sistem pendidikan agama di Malaysia sering diselaraskan oleh pihak sekolah dengan kementerian pelajaran, kerajaan negeri dan kerajaan persekutuan. Terdapat juga institusi lain yang memainkan peranan yang sama misalnya LEPAI dan JAKIM. Rencana ini membincangkan pelbagai usaha dan tindakan yang telah...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Published: |
Universiti Kebangsaan Malaysia
2011
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/5404/ http://www.ukm.my/jmalim/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my-ukm.journal.5404 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
my-ukm.journal.54042012-07-30T03:22:24Z http://journalarticle.ukm.my/5404/ Masalah pengurusan kurikulum Al-Azhar dalam polisi pendidikan kebangsaan Azizi Umar, Supyan Hussin, Sistem pendidikan agama di Malaysia sering diselaraskan oleh pihak sekolah dengan kementerian pelajaran, kerajaan negeri dan kerajaan persekutuan. Terdapat juga institusi lain yang memainkan peranan yang sama misalnya LEPAI dan JAKIM. Rencana ini membincangkan pelbagai usaha dan tindakan yang telah diambil bagi menyelaras kurikulum pendidikan agama di negara ini. Kurikulum Al-Azhar, yang sering menjadi rujukan juga dibincangkan dengan mendalam Universiti Kebangsaan Malaysia 2011 Article PeerReviewed Azizi Umar, and Supyan Hussin, (2011) Masalah pengurusan kurikulum Al-Azhar dalam polisi pendidikan kebangsaan. MALIM: Jurnal Pengajian Umum Asia Tenggara, 12 . pp. 75-96. ISSN 1511-8393 http://www.ukm.my/jmalim/ |
institution |
Universiti Kebangsaan Malaysia |
building |
Perpustakaan Tun Sri Lanang Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Kebangsaan Malaysia |
content_source |
UKM Journal Article Repository |
url_provider |
http://journalarticle.ukm.my/ |
description |
Sistem pendidikan agama di Malaysia sering diselaraskan oleh pihak sekolah dengan kementerian pelajaran, kerajaan negeri dan kerajaan persekutuan. Terdapat juga institusi lain yang memainkan peranan yang sama misalnya LEPAI dan JAKIM. Rencana ini membincangkan pelbagai usaha dan tindakan yang telah diambil bagi menyelaras kurikulum pendidikan agama di negara ini. Kurikulum Al-Azhar, yang sering menjadi rujukan juga dibincangkan dengan mendalam |
format |
Article |
author |
Azizi Umar, Supyan Hussin, |
spellingShingle |
Azizi Umar, Supyan Hussin, Masalah pengurusan kurikulum Al-Azhar dalam polisi pendidikan kebangsaan |
author_facet |
Azizi Umar, Supyan Hussin, |
author_sort |
Azizi Umar, |
title |
Masalah pengurusan kurikulum Al-Azhar dalam polisi pendidikan kebangsaan |
title_short |
Masalah pengurusan kurikulum Al-Azhar dalam polisi pendidikan kebangsaan |
title_full |
Masalah pengurusan kurikulum Al-Azhar dalam polisi pendidikan kebangsaan |
title_fullStr |
Masalah pengurusan kurikulum Al-Azhar dalam polisi pendidikan kebangsaan |
title_full_unstemmed |
Masalah pengurusan kurikulum Al-Azhar dalam polisi pendidikan kebangsaan |
title_sort |
masalah pengurusan kurikulum al-azhar dalam polisi pendidikan kebangsaan |
publisher |
Universiti Kebangsaan Malaysia |
publishDate |
2011 |
url |
http://journalarticle.ukm.my/5404/ http://www.ukm.my/jmalim/ |
_version_ |
1643736397966737408 |
score |
13.211869 |