Cover Image

Kesahan dan kebolehpercayaan MYGSI dalam mengukur kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih Bahasa Melayu(The validity and reliability of MYGSI in measuring communication skills, leadership and teamwork among Malay Language teacher trainees)

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesahan dan kebolehpercayaan instrumen kemahiran generik, iaitu Malaysian Generic Skills Instrument (MyGSI). Kajian ini menggunakan 81 item MyGSI daripada 149 item setelah dianalisis menggunakan Gender Differential Item Functioning (GDIF). Instrumen ini di...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Zamri Mahamod,, Anisah Alias,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit UKM 2011
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/4368/1/JP36%281%29%2520Chap%25207new.pdf
http://journalarticle.ukm.my/4368/
http://www.ukm.my/jurfpend/index.html
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.4368
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.43682016-12-14T06:35:52Z http://journalarticle.ukm.my/4368/ Kesahan dan kebolehpercayaan MYGSI dalam mengukur kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih Bahasa Melayu(The validity and reliability of MYGSI in measuring communication skills, leadership and teamwork among Malay Language teacher trainees) Zamri Mahamod, Anisah Alias, Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesahan dan kebolehpercayaan instrumen kemahiran generik, iaitu Malaysian Generic Skills Instrument (MyGSI). Kajian ini menggunakan 81 item MyGSI daripada 149 item setelah dianalisis menggunakan Gender Differential Item Functioning (GDIF). Instrumen ini ditadbir kepada 127 orang bakal guru opsyen Bahasa Melayu di sebuah Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA) dan sebuah Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM). MyGSI mengukur tiga konstruk, iaitu kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan dengan menggunakan lima mata skala Likert. Model Rasch digunakan untuk menguji kesahan dan kebolehpercayaan instrumen. Model Rasch digunakan kerana mampu mengukur kebolehpercayaan individu dan item di samping berupaya menunjukkan hasil analisis berkaitan individu dan item dalam satu lajur linear yang sama. Winsteps versi 3.64.2 digunakan dalam menguji instrumen. Nilai indeks kebolehpercayaan individu yang diperoleh bagi konstruk kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan adalah antara 0.86 hingga 0.90. Manakala nilai indeks kebolehpercayaan item bagi ketiga-tiga konstruk tersebut adalah antara 0.71 hingga 0.90. Kajian ini juga dapat mempersembahkan satu susunan item-item mengikut aras kesukaran mengikut tahap-tahap yang dipersetujui oleh pelajar. Hierarki item adalah mengikut aras kesukaran meningkat telah membuktikan instrumen MyGSI memiliki kesahan dan kebolehpercayaan yang tinggi untuk menguji kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih Bahasa Melayu. Penerbit UKM 2011 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/4368/1/JP36%281%29%2520Chap%25207new.pdf Zamri Mahamod, and Anisah Alias, (2011) Kesahan dan kebolehpercayaan MYGSI dalam mengukur kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih Bahasa Melayu(The validity and reliability of MYGSI in measuring communication skills, leadership and teamwork among Malay Language teacher trainees). Jurnal Pendidikan Malaysia, 36 (1). pp. 67-75. ISSN 0126-6020 / 2180-0782 http://www.ukm.my/jurfpend/index.html
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Perpustakaan Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesahan dan kebolehpercayaan instrumen kemahiran generik, iaitu Malaysian Generic Skills Instrument (MyGSI). Kajian ini menggunakan 81 item MyGSI daripada 149 item setelah dianalisis menggunakan Gender Differential Item Functioning (GDIF). Instrumen ini ditadbir kepada 127 orang bakal guru opsyen Bahasa Melayu di sebuah Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA) dan sebuah Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM). MyGSI mengukur tiga konstruk, iaitu kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan dengan menggunakan lima mata skala Likert. Model Rasch digunakan untuk menguji kesahan dan kebolehpercayaan instrumen. Model Rasch digunakan kerana mampu mengukur kebolehpercayaan individu dan item di samping berupaya menunjukkan hasil analisis berkaitan individu dan item dalam satu lajur linear yang sama. Winsteps versi 3.64.2 digunakan dalam menguji instrumen. Nilai indeks kebolehpercayaan individu yang diperoleh bagi konstruk kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan adalah antara 0.86 hingga 0.90. Manakala nilai indeks kebolehpercayaan item bagi ketiga-tiga konstruk tersebut adalah antara 0.71 hingga 0.90. Kajian ini juga dapat mempersembahkan satu susunan item-item mengikut aras kesukaran mengikut tahap-tahap yang dipersetujui oleh pelajar. Hierarki item adalah mengikut aras kesukaran meningkat telah membuktikan instrumen MyGSI memiliki kesahan dan kebolehpercayaan yang tinggi untuk menguji kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih Bahasa Melayu.
format Article
author Zamri Mahamod,
Anisah Alias,
spellingShingle Zamri Mahamod,
Anisah Alias,
Kesahan dan kebolehpercayaan MYGSI dalam mengukur kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih Bahasa Melayu(The validity and reliability of MYGSI in measuring communication skills, leadership and teamwork among Malay Language teacher trainees)
author_facet Zamri Mahamod,
Anisah Alias,
author_sort Zamri Mahamod,
title Kesahan dan kebolehpercayaan MYGSI dalam mengukur kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih Bahasa Melayu(The validity and reliability of MYGSI in measuring communication skills, leadership and teamwork among Malay Language teacher trainees)
title_short Kesahan dan kebolehpercayaan MYGSI dalam mengukur kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih Bahasa Melayu(The validity and reliability of MYGSI in measuring communication skills, leadership and teamwork among Malay Language teacher trainees)
title_full Kesahan dan kebolehpercayaan MYGSI dalam mengukur kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih Bahasa Melayu(The validity and reliability of MYGSI in measuring communication skills, leadership and teamwork among Malay Language teacher trainees)
title_fullStr Kesahan dan kebolehpercayaan MYGSI dalam mengukur kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih Bahasa Melayu(The validity and reliability of MYGSI in measuring communication skills, leadership and teamwork among Malay Language teacher trainees)
title_full_unstemmed Kesahan dan kebolehpercayaan MYGSI dalam mengukur kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih Bahasa Melayu(The validity and reliability of MYGSI in measuring communication skills, leadership and teamwork among Malay Language teacher trainees)
title_sort kesahan dan kebolehpercayaan mygsi dalam mengukur kemahiran komunikasi, kepimpinan dan kerja berkumpulan guru pelatih bahasa melayu(the validity and reliability of mygsi in measuring communication skills, leadership and teamwork among malay language teacher trainees)
publisher Penerbit UKM
publishDate 2011
url http://journalarticle.ukm.my/4368/1/JP36%281%29%2520Chap%25207new.pdf
http://journalarticle.ukm.my/4368/
http://www.ukm.my/jurfpend/index.html
_version_ 1643736052776566784
score 13.211869

Similar Items