Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan Universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A Study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)

Dalam makalah ini dikaji tahap kepuasan pelajar terhadap pembelajaran bidang kejuruteraan menggunakan analisis faktor penerokaan (EFA) dan persamaan pemodelan berstruktur melalui analisis faktor pengesahan (CFA). Sampel kajian terdiri daripada 500 orang pelajar daripada 6 buah universiti di Malaysia...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Zainol Mustafa,, Teoh Szu Jane,, Mohd Rashid Ab Hamid,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2011
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/3157/1/jqma-7-1-11-zainol.pdf
http://journalarticle.ukm.my/3157/
http://pkukmweb.ukm.my/~ppsmfst/jqma/jqma7_1a.html
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.3157
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.31572016-12-14T06:33:46Z http://journalarticle.ukm.my/3157/ Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan Universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A Study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling) Zainol Mustafa, Teoh Szu Jane, Mohd Rashid Ab Hamid, Dalam makalah ini dikaji tahap kepuasan pelajar terhadap pembelajaran bidang kejuruteraan menggunakan analisis faktor penerokaan (EFA) dan persamaan pemodelan berstruktur melalui analisis faktor pengesahan (CFA). Sampel kajian terdiri daripada 500 orang pelajar daripada 6 buah universiti di Malaysia yang telah menjalani latihan industri dalam tempoh pengajian dan mereka yang mempunyai pengalaman bekerja di sektor perindustrian. Instrumen kajian adalah soal selidik yang mengandungi 24 soalan yang dibina berdasarkan domain kepuasan pembelajaran menggunakan skala Likert 7 tahap. Hasil analisis EFA mencadangkan 3 faktor yang terhasil dan seterusnya ditentusahkan melalui CFA. Indeks padanan memberikan nilai p = 0.000, khi-kuasa dua relatif = 3.319, CFI = 0.932, TLI = 0.924 dan RMSEA = 0.068.Berdasarkan statistik padanan ini, model CFA kepuasan pelajar terhadap pembelajaran bidang kejuruteraan dapat diterima. Pengenalpastian faktor-faktor kepuasan pembelajaran pelajar kejuruteraan dalam konteks Institusi Pengajian Tinggi (IPT) di Malaysia amat diperlukan di samping menjadi satu penanda aras kepada tahap kepuasan pelajar dalam bidang-bidang lain. Kajian hanya tertumpu kepada tahap kepuasan pelajar dalam bidang kejuruteraan dan pengitlakan perlu dilakukan dengan berhati-hati dalam merumuskan kepuasan pelajar di Malaysia. Kajian ini adalah penting untuk IPT menekankan faktor-faktor yang dikaji, iaitu penyampaian pembelajaran, prestasi perkhidmatan dan prestasi universiti bagi mencapai tahap kepuasan pelajar terutamanya dalam bidang kejuruteraan. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2011 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/3157/1/jqma-7-1-11-zainol.pdf Zainol Mustafa, and Teoh Szu Jane, and Mohd Rashid Ab Hamid, (2011) Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan Universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A Study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling). Journal of Quality Measurement and Analysis, 7 (1). pp. 117-127. ISSN 1823-5670 http://pkukmweb.ukm.my/~ppsmfst/jqma/jqma7_1a.html
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Perpustakaan Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Dalam makalah ini dikaji tahap kepuasan pelajar terhadap pembelajaran bidang kejuruteraan menggunakan analisis faktor penerokaan (EFA) dan persamaan pemodelan berstruktur melalui analisis faktor pengesahan (CFA). Sampel kajian terdiri daripada 500 orang pelajar daripada 6 buah universiti di Malaysia yang telah menjalani latihan industri dalam tempoh pengajian dan mereka yang mempunyai pengalaman bekerja di sektor perindustrian. Instrumen kajian adalah soal selidik yang mengandungi 24 soalan yang dibina berdasarkan domain kepuasan pembelajaran menggunakan skala Likert 7 tahap. Hasil analisis EFA mencadangkan 3 faktor yang terhasil dan seterusnya ditentusahkan melalui CFA. Indeks padanan memberikan nilai p = 0.000, khi-kuasa dua relatif = 3.319, CFI = 0.932, TLI = 0.924 dan RMSEA = 0.068.Berdasarkan statistik padanan ini, model CFA kepuasan pelajar terhadap pembelajaran bidang kejuruteraan dapat diterima. Pengenalpastian faktor-faktor kepuasan pembelajaran pelajar kejuruteraan dalam konteks Institusi Pengajian Tinggi (IPT) di Malaysia amat diperlukan di samping menjadi satu penanda aras kepada tahap kepuasan pelajar dalam bidang-bidang lain. Kajian hanya tertumpu kepada tahap kepuasan pelajar dalam bidang kejuruteraan dan pengitlakan perlu dilakukan dengan berhati-hati dalam merumuskan kepuasan pelajar di Malaysia. Kajian ini adalah penting untuk IPT menekankan faktor-faktor yang dikaji, iaitu penyampaian pembelajaran, prestasi perkhidmatan dan prestasi universiti bagi mencapai tahap kepuasan pelajar terutamanya dalam bidang kejuruteraan.
format Article
author Zainol Mustafa,
Teoh Szu Jane,
Mohd Rashid Ab Hamid,
spellingShingle Zainol Mustafa,
Teoh Szu Jane,
Mohd Rashid Ab Hamid,
Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan Universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A Study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
author_facet Zainol Mustafa,
Teoh Szu Jane,
Mohd Rashid Ab Hamid,
author_sort Zainol Mustafa,
title Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan Universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A Study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
title_short Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan Universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A Study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
title_full Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan Universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A Study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
title_fullStr Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan Universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A Study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
title_full_unstemmed Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan Universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A Study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
title_sort kajian kepuasan pelajar kejuruteraan universiti di malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (a study of engineering students’ satisfaction in malaysian universities using structural equation modelling)
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate 2011
url http://journalarticle.ukm.my/3157/1/jqma-7-1-11-zainol.pdf
http://journalarticle.ukm.my/3157/
http://pkukmweb.ukm.my/~ppsmfst/jqma/jqma7_1a.html
_version_ 1643735626879598592
score 13.211869