Cover Image

Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)

Dalam makalah ini dikaji tahap kepuasan pelajar terhadap pembelajaran bidang kejuruteraan menggunakan analisis faktor penerokaan (EFA) dan persamaan pemodelan berstruktur melalui analisis faktor pengesahan (CFA). Sampel kajian terdiri daripada 500 orang pelajar daripada 6 buah universiti di Malaysia...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Zainol Mustafa,, Teoh , Szu Jane, Mohd Rashid Ab Hamid,
Format: Article
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2011
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/2896/
http://www.ukm.my/~ppsmfst/jqma
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.2896
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.28962012-04-10T01:10:55Z http://journalarticle.ukm.my/2896/ Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling) Zainol Mustafa, Teoh , Szu Jane Mohd Rashid Ab Hamid, Dalam makalah ini dikaji tahap kepuasan pelajar terhadap pembelajaran bidang kejuruteraan menggunakan analisis faktor penerokaan (EFA) dan persamaan pemodelan berstruktur melalui analisis faktor pengesahan (CFA). Sampel kajian terdiri daripada 500 orang pelajar daripada 6 buah universiti di Malaysia yang telah menjalani latihan industri dalam tempoh pengajian dan mereka yang mempunyai pengalaman bekerja di sektor perindustrian. Instrumen kajian adalah soal selidik yang mengandungi 24 soalan yang dibina berdasarkan domain kepuasan pembelajaran menggunakan skala Likert 7 tahap. Hasil analisis EFA mencadangkan 3 faktor yang terhasil dan seterusnya ditentusahkan melalui CFA. Indeks padanan memberikan nilai p = 0.000, khi-kuasa dua relatif = 3.319, CFI = 0.932, TLI = 0.924 dan RMSEA = 0.068.Berdasarkan statistik padanan ini, model CFA kepuasan pelajar terhadap pembelajaran bidang kejuruteraan dapat diterima. Pengenalpastian faktor-faktor kepuasan pembelajaran pelajar kejuruteraan dalam konteks Institusi Pengajian Tinggi (IPT) di Malaysia amat diperlukan di samping menjadi satu penanda aras kepada tahap kepuasan pelajar dalam bidang-bidang lain.Kajian hanya tertumpu kepada tahap kepuasan pelajar dalam bidang kejuruteraan dan pengitlakan perlu dilakukan dengan berhati-hati dalam merumuskan kepuasan pelajar di Malaysia. Kajian ini adalah penting untuk IPT menekankan faktor-faktor yang dikaji, iaitu penyampaian pembelajaran, prestasi perkhidmatan dan prestasi universiti bagi mencapai tahap kepuasan pelajar terutamanya dalam bidang kejuruteraan. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2011-07 Article PeerReviewed Zainol Mustafa, and Teoh , Szu Jane and Mohd Rashid Ab Hamid, (2011) Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling). Journal of Quality Measurement and Analysis, 7 (1). pp. 117-127. ISSN 1823-5670 http://www.ukm.my/~ppsmfst/jqma
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Perpustakaan Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
description Dalam makalah ini dikaji tahap kepuasan pelajar terhadap pembelajaran bidang kejuruteraan menggunakan analisis faktor penerokaan (EFA) dan persamaan pemodelan berstruktur melalui analisis faktor pengesahan (CFA). Sampel kajian terdiri daripada 500 orang pelajar daripada 6 buah universiti di Malaysia yang telah menjalani latihan industri dalam tempoh pengajian dan mereka yang mempunyai pengalaman bekerja di sektor perindustrian. Instrumen kajian adalah soal selidik yang mengandungi 24 soalan yang dibina berdasarkan domain kepuasan pembelajaran menggunakan skala Likert 7 tahap. Hasil analisis EFA mencadangkan 3 faktor yang terhasil dan seterusnya ditentusahkan melalui CFA. Indeks padanan memberikan nilai p = 0.000, khi-kuasa dua relatif = 3.319, CFI = 0.932, TLI = 0.924 dan RMSEA = 0.068.Berdasarkan statistik padanan ini, model CFA kepuasan pelajar terhadap pembelajaran bidang kejuruteraan dapat diterima. Pengenalpastian faktor-faktor kepuasan pembelajaran pelajar kejuruteraan dalam konteks Institusi Pengajian Tinggi (IPT) di Malaysia amat diperlukan di samping menjadi satu penanda aras kepada tahap kepuasan pelajar dalam bidang-bidang lain.Kajian hanya tertumpu kepada tahap kepuasan pelajar dalam bidang kejuruteraan dan pengitlakan perlu dilakukan dengan berhati-hati dalam merumuskan kepuasan pelajar di Malaysia. Kajian ini adalah penting untuk IPT menekankan faktor-faktor yang dikaji, iaitu penyampaian pembelajaran, prestasi perkhidmatan dan prestasi universiti bagi mencapai tahap kepuasan pelajar terutamanya dalam bidang kejuruteraan.
format Article
author Zainol Mustafa,
Teoh , Szu Jane
Mohd Rashid Ab Hamid,
spellingShingle Zainol Mustafa,
Teoh , Szu Jane
Mohd Rashid Ab Hamid,
Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
author_facet Zainol Mustafa,
Teoh , Szu Jane
Mohd Rashid Ab Hamid,
author_sort Zainol Mustafa,
title Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
title_short Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
title_full Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
title_fullStr Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
title_full_unstemmed Kajian kepuasan pelajar kejuruteraan universiti di Malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (A study of engineering students’ satisfaction in Malaysian Universities using structural equation modelling)
title_sort kajian kepuasan pelajar kejuruteraan universiti di malaysia menggunakan pemodelan persamaan berstruktur (a study of engineering students’ satisfaction in malaysian universities using structural equation modelling)
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate 2011
url http://journalarticle.ukm.my/2896/
http://www.ukm.my/~ppsmfst/jqma
_version_ 1643735535614689280
score 13.211869

Similar Items