Isu dan cabaran ChatGPT terhadap pengajian Islam

Penggunaan ChatGPT merupakan satu aplikasi AI baru yang sedang berkembang dalam kalangan masyarakat. Kepintaran ChatGPT dirancang menyerupai kepintaran mirip bahasa manusia dan mampu memproses data-data teks terdahulu menjadikannya satu aplikasi yang mudah, pantas dan efisyen untuk dijadikan platf...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Adawiah Hosni,, Mohd Farhan Md Ariffin,, Hamdi Ishak,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2023
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/22089/1/al%20turath%2012.pdf
http://journalarticle.ukm.my/22089/
https://spaj.ukm.my/jalturath/index.php/jalturath/issue/view/19
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.22089
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.220892023-08-17T01:28:46Z http://journalarticle.ukm.my/22089/ Isu dan cabaran ChatGPT terhadap pengajian Islam Adawiah Hosni, Mohd Farhan Md Ariffin, Hamdi Ishak, Penggunaan ChatGPT merupakan satu aplikasi AI baru yang sedang berkembang dalam kalangan masyarakat. Kepintaran ChatGPT dirancang menyerupai kepintaran mirip bahasa manusia dan mampu memproses data-data teks terdahulu menjadikannya satu aplikasi yang mudah, pantas dan efisyen untuk dijadikan platform rujukan. Kecanggihannya mengumpul dan menapis semua data yang terdapat dalam internet sangat membantu golongan agamawan, pelajar bidang Pengajian Islam serta masyarakat Islam mencari penyelesaian bagi suatu permasalahan agama. Namun demikian, terdapat beberapa kelemahan pada aplikasi ChatGPT ini seperti mengulang-ulang maklumat yang umum, maklumat yang terhad dan maklumat yang tidak tepat. Tujuan utama artikel ini ditulis untuk membincangkan isu-isu dan cabaran Pengajian Islam di era perkembangan teknologi. Kajian ini merupakan kajian kualitatif. Maklumat dikumpulkan dengan menganalisis isu-isu dan cabaran yang dihadapi dalam Pengajian Islam era Revolusi Industri 4.0 berdasarkan kepada literatur dan kajian-kajian yang telah dijalankan. Umumnya berdasarkan kajian-kajian lepas, ChatGPT memberi kesan terhadap pelbagai aspek kehidupan seperti bidang industri, kesihatan, ekonomi, pendidikan dan lain-lain lagi. Dapatan kajian mendapati ChatGPT dan Cabaran Pengajian Islam melibatkan isu kredibiliti dan integriti ilmu Islam, isu plagiarisme dan penipuan serta isu ketanggungjawaban dan etika AI. Implikasi kajian menemukan penggunaan ChatGPT dan AI yang lain mestilah berlandaskan hukum syarak. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2023-06 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/22089/1/al%20turath%2012.pdf Adawiah Hosni, and Mohd Farhan Md Ariffin, and Hamdi Ishak, (2023) Isu dan cabaran ChatGPT terhadap pengajian Islam. Journal Al-Turath ; Journal of Al-Quran and Al-Sunnah, 8 (1). i-xvii. ISSN 0128-0899 https://spaj.ukm.my/jalturath/index.php/jalturath/issue/view/19
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Penggunaan ChatGPT merupakan satu aplikasi AI baru yang sedang berkembang dalam kalangan masyarakat. Kepintaran ChatGPT dirancang menyerupai kepintaran mirip bahasa manusia dan mampu memproses data-data teks terdahulu menjadikannya satu aplikasi yang mudah, pantas dan efisyen untuk dijadikan platform rujukan. Kecanggihannya mengumpul dan menapis semua data yang terdapat dalam internet sangat membantu golongan agamawan, pelajar bidang Pengajian Islam serta masyarakat Islam mencari penyelesaian bagi suatu permasalahan agama. Namun demikian, terdapat beberapa kelemahan pada aplikasi ChatGPT ini seperti mengulang-ulang maklumat yang umum, maklumat yang terhad dan maklumat yang tidak tepat. Tujuan utama artikel ini ditulis untuk membincangkan isu-isu dan cabaran Pengajian Islam di era perkembangan teknologi. Kajian ini merupakan kajian kualitatif. Maklumat dikumpulkan dengan menganalisis isu-isu dan cabaran yang dihadapi dalam Pengajian Islam era Revolusi Industri 4.0 berdasarkan kepada literatur dan kajian-kajian yang telah dijalankan. Umumnya berdasarkan kajian-kajian lepas, ChatGPT memberi kesan terhadap pelbagai aspek kehidupan seperti bidang industri, kesihatan, ekonomi, pendidikan dan lain-lain lagi. Dapatan kajian mendapati ChatGPT dan Cabaran Pengajian Islam melibatkan isu kredibiliti dan integriti ilmu Islam, isu plagiarisme dan penipuan serta isu ketanggungjawaban dan etika AI. Implikasi kajian menemukan penggunaan ChatGPT dan AI yang lain mestilah berlandaskan hukum syarak.
format Article
author Adawiah Hosni,
Mohd Farhan Md Ariffin,
Hamdi Ishak,
spellingShingle Adawiah Hosni,
Mohd Farhan Md Ariffin,
Hamdi Ishak,
Isu dan cabaran ChatGPT terhadap pengajian Islam
author_facet Adawiah Hosni,
Mohd Farhan Md Ariffin,
Hamdi Ishak,
author_sort Adawiah Hosni,
title Isu dan cabaran ChatGPT terhadap pengajian Islam
title_short Isu dan cabaran ChatGPT terhadap pengajian Islam
title_full Isu dan cabaran ChatGPT terhadap pengajian Islam
title_fullStr Isu dan cabaran ChatGPT terhadap pengajian Islam
title_full_unstemmed Isu dan cabaran ChatGPT terhadap pengajian Islam
title_sort isu dan cabaran chatgpt terhadap pengajian islam
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate 2023
url http://journalarticle.ukm.my/22089/1/al%20turath%2012.pdf
http://journalarticle.ukm.my/22089/
https://spaj.ukm.my/jalturath/index.php/jalturath/issue/view/19
_version_ 1775623650366455808
score 13.211869