Kebimbangan bahasa dan hubungannya dengan pencapaian dalam bahasa Arab
Kebimbangan bahasa sering dialami oleh pelajar semasa mempelajari bahasa asing sehingga boleh menjejaskan pembelajaran bahasa tersebut. Oleh kerana pembelajaran Bahasa Arab di Malaysia dikategorikan sebagai bahasa asing, maka kebimbangan bahasa ini turut dirasai oleh para pelajar Bahasa Arab di seko...
Saved in:
Main Authors: | Afandi Yusoff,, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff,, Harun Baharuddin, |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2019
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/19307/1/32637-114509-1-PB.pdf http://journalarticle.ukm.my/19307/ https://ejournal.ukm.my/jpend/issue/view/1203 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Tahap Kefahaman Bacaan Kloz dan hubungannya dengan pencapaian bahasa Arab
by: Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff,, et al.
Published: (2016) -
Motivasi pembelajaran kemahiran mendengar Bahasa Arab dan
hubungannya dengan pencapaian pelajar
by: Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff,, et al.
Published: (2008) -
Amalan kerohanian dan kaitannya dengan kebimbangan bahasa dalam kalangan penuntut Sekolah Menengah Kebangsaan Agama di Malaysia
by: Afandi Yusoff,, et al.
Published: (2020) -
Penggunaan Bahasa Arab lisan dan hubungannya dengan
strategi pengurusan sumber
by: Ghazali Yusri,, et al.
Published: (2012) -
Strategi pembelajaran nahu Bahasa Arab dan hubungannya dengan pencapaian nahu pelajar
by: Kamarulzaman Abdul Ghani, et al.
Published: (2016)