Sistem pendidikan kerajaan ‘Uthmaniyyah pada abad ke-16M

Kerajaan cUthmāniyyah memberikan perhatian terhadap perkembangan intelektual dan pendidikan melalui pelbagai inisiatif. Institusi ilmiye menjadi sangat signifikan pada abad ke-16M. Ini kerana ia merupakan salah satu organisasi yang membantu melancarkan pentadbiran khususnya dalam aspek pendidikan. A...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nurul Syafina Rosman,, Farid Mat Zain,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2021
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/18022/1/52786-173633-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/18022/
https://ejournal.ukm.my/ijwas/issue/view/1445
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.18022
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.180222022-02-08T07:59:32Z http://journalarticle.ukm.my/18022/ Sistem pendidikan kerajaan ‘Uthmaniyyah pada abad ke-16M Nurul Syafina Rosman, Farid Mat Zain, Kerajaan cUthmāniyyah memberikan perhatian terhadap perkembangan intelektual dan pendidikan melalui pelbagai inisiatif. Institusi ilmiye menjadi sangat signifikan pada abad ke-16M. Ini kerana ia merupakan salah satu organisasi yang membantu melancarkan pentadbiran khususnya dalam aspek pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis transformasi sistem pendidikan Kerajaan ‘Uthmaniyyah sehingga abad ke-16M iaitu era yang dikenali sebagai zaman klasik. Selain itu, artikel ini mengenalpasti kelestarian antara institusi ilmiye dan sistem pendidikan kerajaan pada waktu itu. Selanjutnya, artikel ini bertujuan mengetengahkan pencapaian dan kesinambungan yang berlaku dalam sistem pendidikan Kerajaan ‘Uthmaniyyah dalam tempoh tersebut. Kajian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan mengaplikasi analisis dokumen. Penulisan ini mendapati bahawa kemuncak kegemilangan pemerintahan kerajaan Uthmāniyyah pada abad-16M tersebut turut melonjakan sistem pendidikan dan gerakan intelektualime pada satu tahap yang cemerlang hingga menyaksikan beberapa orang ulama terkenal muncul seperti Ebussuûd Efendi. Namun begitu pada separuh kedua abad ke-16M, berlaku kepincangan dalam birokrasi memberikan impak tidak sedikit terhadap kualiti sistem pendidikan Kerajaan ‘Uthmaniyyah yang cemerlang itu. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2021 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/18022/1/52786-173633-1-SM.pdf Nurul Syafina Rosman, and Farid Mat Zain, (2021) Sistem pendidikan kerajaan ‘Uthmaniyyah pada abad ke-16M. Jurnal Antarabangsa Kajian Asia Barat, 13 . pp. 132-146. ISSN 2229-8924 https://ejournal.ukm.my/ijwas/issue/view/1445
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Kerajaan cUthmāniyyah memberikan perhatian terhadap perkembangan intelektual dan pendidikan melalui pelbagai inisiatif. Institusi ilmiye menjadi sangat signifikan pada abad ke-16M. Ini kerana ia merupakan salah satu organisasi yang membantu melancarkan pentadbiran khususnya dalam aspek pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis transformasi sistem pendidikan Kerajaan ‘Uthmaniyyah sehingga abad ke-16M iaitu era yang dikenali sebagai zaman klasik. Selain itu, artikel ini mengenalpasti kelestarian antara institusi ilmiye dan sistem pendidikan kerajaan pada waktu itu. Selanjutnya, artikel ini bertujuan mengetengahkan pencapaian dan kesinambungan yang berlaku dalam sistem pendidikan Kerajaan ‘Uthmaniyyah dalam tempoh tersebut. Kajian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan mengaplikasi analisis dokumen. Penulisan ini mendapati bahawa kemuncak kegemilangan pemerintahan kerajaan Uthmāniyyah pada abad-16M tersebut turut melonjakan sistem pendidikan dan gerakan intelektualime pada satu tahap yang cemerlang hingga menyaksikan beberapa orang ulama terkenal muncul seperti Ebussuûd Efendi. Namun begitu pada separuh kedua abad ke-16M, berlaku kepincangan dalam birokrasi memberikan impak tidak sedikit terhadap kualiti sistem pendidikan Kerajaan ‘Uthmaniyyah yang cemerlang itu.
format Article
author Nurul Syafina Rosman,
Farid Mat Zain,
spellingShingle Nurul Syafina Rosman,
Farid Mat Zain,
Sistem pendidikan kerajaan ‘Uthmaniyyah pada abad ke-16M
author_facet Nurul Syafina Rosman,
Farid Mat Zain,
author_sort Nurul Syafina Rosman,
title Sistem pendidikan kerajaan ‘Uthmaniyyah pada abad ke-16M
title_short Sistem pendidikan kerajaan ‘Uthmaniyyah pada abad ke-16M
title_full Sistem pendidikan kerajaan ‘Uthmaniyyah pada abad ke-16M
title_fullStr Sistem pendidikan kerajaan ‘Uthmaniyyah pada abad ke-16M
title_full_unstemmed Sistem pendidikan kerajaan ‘Uthmaniyyah pada abad ke-16M
title_sort sistem pendidikan kerajaan ‘uthmaniyyah pada abad ke-16m
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate 2021
url http://journalarticle.ukm.my/18022/1/52786-173633-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/18022/
https://ejournal.ukm.my/ijwas/issue/view/1445
_version_ 1724608961104052224
score 13.211869