Program ‘Gap Year’ Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) : pengalaman Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)

Inisiatif program ‘Gap Year’ yang digerakkan Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT) mulai September 2017, dirancang diteruskan selepas penilaian semula dibuat terhadap aspek-aspek pelaksanaannya secara teliti menjelang penghujung tahun 2020. Natijahnya, selepas implimentasi program selama tiga tahun,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Abu Yazid Abu Bakar,, Othman A. Karim,
Format: Article
Language:English
Published: Pusat Pengurusan & Pembangunan Mahasiswa, Universiti Kebangsaan Malaysia 2021
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/17844/1/Artikel-5_Dr.-Abu-Yazid-Abu-Bakar_KESATRIA-UKM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/17844/
http://www.ukm.my/personalia/publication-category/volume-24-number-1-june-2021/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.17844
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.178442022-01-08T11:08:31Z http://journalarticle.ukm.my/17844/ Program ‘Gap Year’ Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) : pengalaman Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) Abu Yazid Abu Bakar, Othman A. Karim, Inisiatif program ‘Gap Year’ yang digerakkan Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT) mulai September 2017, dirancang diteruskan selepas penilaian semula dibuat terhadap aspek-aspek pelaksanaannya secara teliti menjelang penghujung tahun 2020. Natijahnya, selepas implimentasi program selama tiga tahun, keterlibatan semua 20 institusi pengajian tinggi awam (IPTA) di dalam setiap komponen program ini dinilai masih berada pada tahap sederhana dan rendah. Kajian keberkesanan yang telah dijalankan pihak KPT dan dibentang baru-baru ini kepada pihak pengurusan semua IPTA telah mendedahkan beberapa klasifikasi maklumat yang perlu diberi perhatian serius sebagai asas untuk menambah baik pelaksanaan program ini. Namun begitu, program yang dilancarkan khusus untuk memberi manfaat kepada golongan mahasiswa IPTA yang memerlukan ini, kurang mendapat sambutan dalam kalangan pelajar Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Artikel ini mengupas kerangka konsep pelaksanaan program, menganalisis data kajian keberkesanan yang dijalankan KPT, serta membincangkan hala tuju pelaksanaan program ini secara spesifik di UKM. Penulisan artikel ini disasar untuk berkongsi maklumat berkaitan program ‘Gap Year’ ini kepada seluruh warga mahasiswa UKM, dan semua Pusat Tanggungjawab (PTj) universiti yang berpotensi mengambil bahagian secara meluas dalam program ini pada masa hadapan. Pusat Pengurusan & Pembangunan Mahasiswa, Universiti Kebangsaan Malaysia 2021 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/17844/1/Artikel-5_Dr.-Abu-Yazid-Abu-Bakar_KESATRIA-UKM.pdf Abu Yazid Abu Bakar, and Othman A. Karim, (2021) Program ‘Gap Year’ Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) : pengalaman Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Jurnal Personalia Pelajar, 24 (1). pp. 23-28. ISSN 0128-2735 http://www.ukm.my/personalia/publication-category/volume-24-number-1-june-2021/
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Inisiatif program ‘Gap Year’ yang digerakkan Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT) mulai September 2017, dirancang diteruskan selepas penilaian semula dibuat terhadap aspek-aspek pelaksanaannya secara teliti menjelang penghujung tahun 2020. Natijahnya, selepas implimentasi program selama tiga tahun, keterlibatan semua 20 institusi pengajian tinggi awam (IPTA) di dalam setiap komponen program ini dinilai masih berada pada tahap sederhana dan rendah. Kajian keberkesanan yang telah dijalankan pihak KPT dan dibentang baru-baru ini kepada pihak pengurusan semua IPTA telah mendedahkan beberapa klasifikasi maklumat yang perlu diberi perhatian serius sebagai asas untuk menambah baik pelaksanaan program ini. Namun begitu, program yang dilancarkan khusus untuk memberi manfaat kepada golongan mahasiswa IPTA yang memerlukan ini, kurang mendapat sambutan dalam kalangan pelajar Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Artikel ini mengupas kerangka konsep pelaksanaan program, menganalisis data kajian keberkesanan yang dijalankan KPT, serta membincangkan hala tuju pelaksanaan program ini secara spesifik di UKM. Penulisan artikel ini disasar untuk berkongsi maklumat berkaitan program ‘Gap Year’ ini kepada seluruh warga mahasiswa UKM, dan semua Pusat Tanggungjawab (PTj) universiti yang berpotensi mengambil bahagian secara meluas dalam program ini pada masa hadapan.
format Article
author Abu Yazid Abu Bakar,
Othman A. Karim,
spellingShingle Abu Yazid Abu Bakar,
Othman A. Karim,
Program ‘Gap Year’ Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) : pengalaman Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
author_facet Abu Yazid Abu Bakar,
Othman A. Karim,
author_sort Abu Yazid Abu Bakar,
title Program ‘Gap Year’ Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) : pengalaman Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
title_short Program ‘Gap Year’ Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) : pengalaman Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
title_full Program ‘Gap Year’ Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) : pengalaman Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
title_fullStr Program ‘Gap Year’ Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) : pengalaman Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
title_full_unstemmed Program ‘Gap Year’ Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) : pengalaman Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
title_sort program ‘gap year’ institusi pengajian tinggi awam (ipta) : pengalaman universiti kebangsaan malaysia (ukm)
publisher Pusat Pengurusan & Pembangunan Mahasiswa, Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate 2021
url http://journalarticle.ukm.my/17844/1/Artikel-5_Dr.-Abu-Yazid-Abu-Bakar_KESATRIA-UKM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/17844/
http://www.ukm.my/personalia/publication-category/volume-24-number-1-june-2021/
_version_ 1724074615672668160
score 13.211869