Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen batas etnik di sekolah kebangsaan Zon Utara Semenanjung Malaysia
Kajian ini bertujuan untuk mengesahkan instrumen bagi menilai konstruk batas etnik dan menentukan kestabilan kesahan dan kebolehpercayaan kandungannya melalui kajian rintis. Kerangka kerja dan pembangunan instrumen batas etnik adalah berdasarkan model Konteks-Input-Proses-Produk (KIPP). Kajian ini d...
Saved in:
Main Authors: | Amran Omar,, Shazlin Amir Hamzah,, Chang, Peng Kee |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2021
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/17490/1/47903-155177-1-SM.pdf http://journalarticle.ukm.my/17490/ https://ejournal.ukm.my/ebangi/issue/view/1394 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kesahan dan Kebolehpercayaan Instrumen Kebimbangan Matematik Sekolah Rendah
by: Sitti Sham Amir, et al.
Published: (2024) -
Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen kraf kerja
by: Hashimah Yusoff,, et al.
Published: (2019) -
Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen penilaian Pendidikan Luar
by: Santhanadass Alvin Raj,
Published: (2015) -
Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen penilaian kendiri pembelajaran algebra tingkatan empat
by: Low Chai Peng,
Published: (2015) -
Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen mediasi pengasuhan dan gaya keibubapaan terhadap pengasuhan digital
by: Dayangku Egawaty Awang Yusof,, et al.
Published: (2022)