Kesan latihan silang budaya terhadap tanggapan kawalan dan sikap silang budaya

Kesan interaksi antara kaedah pengajaran dan gaya pembelajaran terhadap hasil pembelajaran telah ditemui dalam beberapa kajian. Namun, masih kurang jelas kenapa pembelajaran lebih berkesan apabila kaedah pengajaran sepadan dengan gaya pembelajaran. Oleh itu, kajian ini bertujuan mengenal pasti pembo...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: June M. L. Poon,, Rohaya Abdul Ghani,, Rasidah Arshad,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2000
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/1739/1/1461-2741-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/1739/
http://www.ukm.my/penerbit/jurus.htm
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first