Praandaian dalam ucapan Perbahasan Parlimen Mahasiswa Sesi Pertama di Malaysia

Strategi penggunaan bahasa perlu diambil kira dalam sesuatu perucapan selain memastikan maklumat yang disampaikan jelas dan difahami. Sekiranya seseorang perucap berjaya menggunakan strategi berbahasa dengan baik, maka penyampaiannya akan menarik minat pendengar sekaligus dapat memahaminya. Kajian i...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nurul Afifah Adila Mohd Salleh,, Maslida Yusof,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2020
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/15533/1/43492-139752-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/15533/
http://ejournal.ukm.my/jmelayu/issue/view/1344
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.15533
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.155332020-11-04T14:17:34Z http://journalarticle.ukm.my/15533/ Praandaian dalam ucapan Perbahasan Parlimen Mahasiswa Sesi Pertama di Malaysia Nurul Afifah Adila Mohd Salleh, Maslida Yusof, Strategi penggunaan bahasa perlu diambil kira dalam sesuatu perucapan selain memastikan maklumat yang disampaikan jelas dan difahami. Sekiranya seseorang perucap berjaya menggunakan strategi berbahasa dengan baik, maka penyampaiannya akan menarik minat pendengar sekaligus dapat memahaminya. Kajian ini menganalisis praandaian sebagai salah satu daripada strategi penggunaan bahasa dalam komunikasi. Penggunaan praandaian ini akan tertumpu kepada ucapan Perbahasan Parlimen Mahasiswa Sesi Pertama di Malaysia sebagai bahan kajian. Ucapan perbahasan parlimen mahasiswa yang dipilih ini akan diteliti dan diasingkan ujaran-ujaran yang mengandungi praandaian. Perbahasan parlimen mahasiswa merupakan platform mahasiswa untuk mengutarakan pendapat dan berbincang tentang isu-isu terpilih yang telah ditetapkan oleh pengajur program iaitu Majlis Bekas Wakil Rakyat Malaysia (MUBARAK) dan Kementerian Pengajian Tinggi (KPT). Pendekatan Yule (1996) digunakan sebagai garis panduan dalam menentukan dan mengkategori ujaran yang mengandungi praandaian. Hasil kajian mendapati terdapat empat Pencetus Praandaian yang digunakan dalam teks ucapan perbahasan parlimen mahasiswa iaitu praandaian eksistensial, faktif, struktural dan kaunterfaktual. Manakala dua lagi jenis praandaian iaitu non faktif dan leksikal tidak digunakan oleh pembahas dalam perbahasan ini. Praandaian yang digunakan dalam perbahasan parlimen mahasiswa mampu memberikan kefahaman maklumat kepada pembaca atau pendengar sekiranya mereka dapat memahami strategi-strategi yang digariskan. Kajian ini berjaya melihat pencetus praandaian yang digunakan dalam ucapan perbahasan dan bentuk bahasa yang digunakan. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2020 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/15533/1/43492-139752-1-SM.pdf Nurul Afifah Adila Mohd Salleh, and Maslida Yusof, (2020) Praandaian dalam ucapan Perbahasan Parlimen Mahasiswa Sesi Pertama di Malaysia. Jurnal Melayu, 19 (2). pp. 270-286. ISSN 1675-7513 http://ejournal.ukm.my/jmelayu/issue/view/1344
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Strategi penggunaan bahasa perlu diambil kira dalam sesuatu perucapan selain memastikan maklumat yang disampaikan jelas dan difahami. Sekiranya seseorang perucap berjaya menggunakan strategi berbahasa dengan baik, maka penyampaiannya akan menarik minat pendengar sekaligus dapat memahaminya. Kajian ini menganalisis praandaian sebagai salah satu daripada strategi penggunaan bahasa dalam komunikasi. Penggunaan praandaian ini akan tertumpu kepada ucapan Perbahasan Parlimen Mahasiswa Sesi Pertama di Malaysia sebagai bahan kajian. Ucapan perbahasan parlimen mahasiswa yang dipilih ini akan diteliti dan diasingkan ujaran-ujaran yang mengandungi praandaian. Perbahasan parlimen mahasiswa merupakan platform mahasiswa untuk mengutarakan pendapat dan berbincang tentang isu-isu terpilih yang telah ditetapkan oleh pengajur program iaitu Majlis Bekas Wakil Rakyat Malaysia (MUBARAK) dan Kementerian Pengajian Tinggi (KPT). Pendekatan Yule (1996) digunakan sebagai garis panduan dalam menentukan dan mengkategori ujaran yang mengandungi praandaian. Hasil kajian mendapati terdapat empat Pencetus Praandaian yang digunakan dalam teks ucapan perbahasan parlimen mahasiswa iaitu praandaian eksistensial, faktif, struktural dan kaunterfaktual. Manakala dua lagi jenis praandaian iaitu non faktif dan leksikal tidak digunakan oleh pembahas dalam perbahasan ini. Praandaian yang digunakan dalam perbahasan parlimen mahasiswa mampu memberikan kefahaman maklumat kepada pembaca atau pendengar sekiranya mereka dapat memahami strategi-strategi yang digariskan. Kajian ini berjaya melihat pencetus praandaian yang digunakan dalam ucapan perbahasan dan bentuk bahasa yang digunakan.
format Article
author Nurul Afifah Adila Mohd Salleh,
Maslida Yusof,
spellingShingle Nurul Afifah Adila Mohd Salleh,
Maslida Yusof,
Praandaian dalam ucapan Perbahasan Parlimen Mahasiswa Sesi Pertama di Malaysia
author_facet Nurul Afifah Adila Mohd Salleh,
Maslida Yusof,
author_sort Nurul Afifah Adila Mohd Salleh,
title Praandaian dalam ucapan Perbahasan Parlimen Mahasiswa Sesi Pertama di Malaysia
title_short Praandaian dalam ucapan Perbahasan Parlimen Mahasiswa Sesi Pertama di Malaysia
title_full Praandaian dalam ucapan Perbahasan Parlimen Mahasiswa Sesi Pertama di Malaysia
title_fullStr Praandaian dalam ucapan Perbahasan Parlimen Mahasiswa Sesi Pertama di Malaysia
title_full_unstemmed Praandaian dalam ucapan Perbahasan Parlimen Mahasiswa Sesi Pertama di Malaysia
title_sort praandaian dalam ucapan perbahasan parlimen mahasiswa sesi pertama di malaysia
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate 2020
url http://journalarticle.ukm.my/15533/1/43492-139752-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/15533/
http://ejournal.ukm.my/jmelayu/issue/view/1344
_version_ 1683231757876330496
score 13.211869