Pelaksanaan amalan terbaik pengajaran Bahasa Melayu dalam kalangan guru sekolah rendah
Kajian ini dijalankan untuk meninjau tahap pelaksanaan Amalan Terbaik Pengajaran (ATP) Bahasa Melayu di bilik darjah dalam kalangan guru Bahasa Melayu sekolah rendah. Kajian ini disandarkan kepada ATP berpusatkan murid yang dicadangkan oleh Zemelman (2012). Kajian ini penting kerana pelaksanaan ATP...
Saved in:
Main Authors: | Nor Hadibah Hushaini,, Zulkifli Osman,, Anida Sarudin, |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2020
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/14569/1/215-417-1-SM.pdf http://journalarticle.ukm.my/14569/ http://spaj.ukm.my/jpbm/index.php/jpbm/issue/view/56 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Amalan terbaik pengajaran guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah Daerah Larut Matang dan Selama Perak
by: Hushaini Nor Hadibah,
Published: (2016) -
Hubungan antara lokasi sekolah rendah dan pengalaman mengajar guru bahasa Melayu sekolah rendah dengan amalan pengajaran mereka
by: Nor Hadibah Hushaini,, et al.
Published: (2020) -
Tahap minat dan penerimaan murid terhadap bahan pengajaran dan
pembelajaran gamifikasi dalam subjek bahasa Melayu sekolah rendah
by: Nor Hadibah Hushaini,, et al.
Published: (2022) -
Pelaksanaan pendekatan pengajaran terbeza dalam kalangan guru bahasa Melayu yang mengajar di sekolah rendah pedalaman kategori 3
by: Danial Arif Abdul Muttalip,
Published: (2020) -
Analisis pelaksanaan elemen kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru Bahasa Melayu di sekolah menengah Orang Asli
by: Anida Sarudin,, et al.
Published: (2020)