Komunikasi dan kefahaman maklumat saintifik dalam buku teks sains sekolah rendah: satu kajian kes tentang kaedah penyampaian
Walaupun Malaysia telah meningkatkan usaha dalam bidang Sains dan Teknologi, terdapat penurunan dalam jumlah murid yang minat atau cemerlang dalam mata pelajaran tersebut. Murid-murid ini menghadapi kesukaran dalam menghayati konsep-konsep saintifik.Salah satu punca kesukaran berpunca daripada keber...
Saved in:
Main Authors: | Peters, Robert Francis, Amnah Abdullah, |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia
2017
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/11278/1/22290-64069-1-SM.pdf http://journalarticle.ukm.my/11278/ http://ejournal.ukm.my/jpend/issue/view/1052 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kajian tentang peranan muzium diraja dalam penyampaian maklumat
by: Nor Azlina Binti Mohamad Fauzi
Published: (2013) -
Buku cerita kanak-kanak: Satu bentuk komunikasi dan penyampaian maklumat kepada kanak-kanak
by: Ahmad, Ainal Akmar, et al.
Published: (2015) -
Kefahaman dan persepsi guru Sains tentang kreativiti saintifik serta pendekatan untuk memupuknya dalam pengajaran dan pembelajaran Sains sekolah menengah
by: Rubaaiah Sidek
Published: (2020) -
Penerapan nilai-nilai murni dalam buku teks : kajian terhadap buku teks sains menengah rendah / Jamaliah Mohd Salleh.
by: Mohd Salleh, Jamaliah
Published: (2003) -
Kemahiran penaakulan saintifik murid sekolah rendah
by: Zainol Abidin Suhaimi, Saad Noor Shah, Dollah Mohd Uzi, Yusuf Qismullah,
Published: (2017)