Cover Image

Pendekatan strategik dalam pelancongan pendidikan di destinasi ekopelancongan di Wilayah Ekonomi Pantai Timur (ECER)

Pelancongan pendidikan melibatkan perjalanan ke sesuatu lokasi oleh sekumpulan individu untuk tujuan membina pengalaman secara terus. Pihak berkepentingan utama yang mempunyai kaitan secara langsung dalam melaksanakan aktiviti pelancongan pendidikan adalah dari badan kerajaan, badan bukan kerajaan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Siti Kasmera Ariffin,, Habibah Ahmad,, Hamzah Jusoh,, Mohd Ekhwan Toriman,, Sri Winarni Samsir,, Mushrifah Idris,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2016
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/11087/1/16208-45514-1-PB.pdf
http://journalarticle.ukm.my/11087/
http://ejournal.ukm.my/gmjss/issue/view/874
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.11087
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.110872017-12-12T07:09:45Z http://journalarticle.ukm.my/11087/ Pendekatan strategik dalam pelancongan pendidikan di destinasi ekopelancongan di Wilayah Ekonomi Pantai Timur (ECER) Siti Kasmera Ariffin, Habibah Ahmad, Hamzah Jusoh, Mohd Ekhwan Toriman, Sri Winarni Samsir, Mushrifah Idris, Pelancongan pendidikan melibatkan perjalanan ke sesuatu lokasi oleh sekumpulan individu untuk tujuan membina pengalaman secara terus. Pihak berkepentingan utama yang mempunyai kaitan secara langsung dalam melaksanakan aktiviti pelancongan pendidikan adalah dari badan kerajaan, badan bukan kerajaan dan institusi swasta, komuniti tempatan serta institusi pendidikan. Makalah ini membincangkan dua objektif utama. Objektif pertama adalah mengenal pasti konsep-konsep asas pembangunan ekopelancongan. Objektif kedua ialah mengenal pasti pendekatan strategik pihak berkepentingan dalam memberi kesan positif kepada golongan pelawat di destinasi ekopelancongan. Analisis kandungan digunakan dalam menilai pendekatan pelancongan pendidikan di Wilayah Ekonomi Pantai Timur (ECER). Hasil kajian mendapati pihak berkepentingan menjamin pengalaman pembelajaran melalui pelbagai pendekatan insitu dan menjalin hubungan baik antara pelancong dan tuan rumah. Kesimpulannya kesemua agensi mengamalkan integrasi pembelajaran sambil beriadah, serta menjalankan aktiviti motivasi diri bagi menarik minat pelancong ke destinasi. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2016 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/11087/1/16208-45514-1-PB.pdf Siti Kasmera Ariffin, and Habibah Ahmad, and Hamzah Jusoh, and Mohd Ekhwan Toriman, and Sri Winarni Samsir, and Mushrifah Idris, (2016) Pendekatan strategik dalam pelancongan pendidikan di destinasi ekopelancongan di Wilayah Ekonomi Pantai Timur (ECER). Geografia : Malaysian Journal of Society and Space, 12 (12). pp. 25-39. ISSN 2180-2491 http://ejournal.ukm.my/gmjss/issue/view/874
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Perpustakaan Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Pelancongan pendidikan melibatkan perjalanan ke sesuatu lokasi oleh sekumpulan individu untuk tujuan membina pengalaman secara terus. Pihak berkepentingan utama yang mempunyai kaitan secara langsung dalam melaksanakan aktiviti pelancongan pendidikan adalah dari badan kerajaan, badan bukan kerajaan dan institusi swasta, komuniti tempatan serta institusi pendidikan. Makalah ini membincangkan dua objektif utama. Objektif pertama adalah mengenal pasti konsep-konsep asas pembangunan ekopelancongan. Objektif kedua ialah mengenal pasti pendekatan strategik pihak berkepentingan dalam memberi kesan positif kepada golongan pelawat di destinasi ekopelancongan. Analisis kandungan digunakan dalam menilai pendekatan pelancongan pendidikan di Wilayah Ekonomi Pantai Timur (ECER). Hasil kajian mendapati pihak berkepentingan menjamin pengalaman pembelajaran melalui pelbagai pendekatan insitu dan menjalin hubungan baik antara pelancong dan tuan rumah. Kesimpulannya kesemua agensi mengamalkan integrasi pembelajaran sambil beriadah, serta menjalankan aktiviti motivasi diri bagi menarik minat pelancong ke destinasi.
format Article
author Siti Kasmera Ariffin,
Habibah Ahmad,
Hamzah Jusoh,
Mohd Ekhwan Toriman,
Sri Winarni Samsir,
Mushrifah Idris,
spellingShingle Siti Kasmera Ariffin,
Habibah Ahmad,
Hamzah Jusoh,
Mohd Ekhwan Toriman,
Sri Winarni Samsir,
Mushrifah Idris,
Pendekatan strategik dalam pelancongan pendidikan di destinasi ekopelancongan di Wilayah Ekonomi Pantai Timur (ECER)
author_facet Siti Kasmera Ariffin,
Habibah Ahmad,
Hamzah Jusoh,
Mohd Ekhwan Toriman,
Sri Winarni Samsir,
Mushrifah Idris,
author_sort Siti Kasmera Ariffin,
title Pendekatan strategik dalam pelancongan pendidikan di destinasi ekopelancongan di Wilayah Ekonomi Pantai Timur (ECER)
title_short Pendekatan strategik dalam pelancongan pendidikan di destinasi ekopelancongan di Wilayah Ekonomi Pantai Timur (ECER)
title_full Pendekatan strategik dalam pelancongan pendidikan di destinasi ekopelancongan di Wilayah Ekonomi Pantai Timur (ECER)
title_fullStr Pendekatan strategik dalam pelancongan pendidikan di destinasi ekopelancongan di Wilayah Ekonomi Pantai Timur (ECER)
title_full_unstemmed Pendekatan strategik dalam pelancongan pendidikan di destinasi ekopelancongan di Wilayah Ekonomi Pantai Timur (ECER)
title_sort pendekatan strategik dalam pelancongan pendidikan di destinasi ekopelancongan di wilayah ekonomi pantai timur (ecer)
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate 2016
url http://journalarticle.ukm.my/11087/1/16208-45514-1-PB.pdf
http://journalarticle.ukm.my/11087/
http://ejournal.ukm.my/gmjss/issue/view/874
_version_ 1643738367432589312
score 13.211869

Similar Items