Cover Image

Incorporation of transferrable skills through the process of teaching and learning

Era globalisasi menyaksikan dunia ini sebagai satu wadah yang amat mencabar bagi universiti dalam memberikan pendidikan kepada generasi pelajar. Pelajar-pelajar prasiswazah seharusnya memiliki keupayaan dan kemahiran dalam memenuhi hasrat negara dan juga tanggungjawab sebagai professional di masa ak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Fazilah Idris,, Zuraidah Ali,, Nur Riza Suradi,
Format: Article
Language:English
Published: Universiti Kebangsaan Malaysia 2005
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/1069/1/1.pdf
http://journalarticle.ukm.my/1069/
http://www.ukm.my/jmalim
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.1069
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.10692016-12-14T06:28:43Z http://journalarticle.ukm.my/1069/ Incorporation of transferrable skills through the process of teaching and learning Fazilah Idris, Zuraidah Ali, Nur Riza Suradi, Era globalisasi menyaksikan dunia ini sebagai satu wadah yang amat mencabar bagi universiti dalam memberikan pendidikan kepada generasi pelajar. Pelajar-pelajar prasiswazah seharusnya memiliki keupayaan dan kemahiran dalam memenuhi hasrat negara dan juga tanggungjawab sebagai professional di masa akan datang. Sehubungan dengan itu, maka pendidikan tinggi mesti memastikan pensyarah bukan sahaja menekankan soal akademik apabila mengajar, tetapi juga mengambil kira kemahiran-kemahiran kemanusiaan yang boleh disalurkan kepada pelajar seperti kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif, penyelesaian masalah, komunikasi interpersonal, dan sebagainya. Kertas ini menyokong akan penggabungan kemahiran kemanusiian dikalangan pensyarah pada peringkat universiti. Sehubungan dengan itu, satu penyelidikan telah dijalankan di dua buah universiti: Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) dan Universiti Tenaga Nasional (UNITEN). Penyelidikan ini menggunakan kaedah kuatitatif di mana data dianalisis menggunakan SPSS. Akhirnya adalah diharapkan usaha yang cukup untuk pensyarah memiliki kemahiran kemanusiaan akan memastikan kurikulum universiti yang lebih berkesan selari dengan hasrat pendidikan tinggi Universiti Kebangsaan Malaysia 2005 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/1069/1/1.pdf Fazilah Idris, and Zuraidah Ali, and Nur Riza Suradi, (2005) Incorporation of transferrable skills through the process of teaching and learning. MALIM: Jurnal Pengajian Umum Asia Tenggara, 6 . pp. 139-152. ISSN 1511-8393 http://www.ukm.my/jmalim
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Perpustakaan Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Era globalisasi menyaksikan dunia ini sebagai satu wadah yang amat mencabar bagi universiti dalam memberikan pendidikan kepada generasi pelajar. Pelajar-pelajar prasiswazah seharusnya memiliki keupayaan dan kemahiran dalam memenuhi hasrat negara dan juga tanggungjawab sebagai professional di masa akan datang. Sehubungan dengan itu, maka pendidikan tinggi mesti memastikan pensyarah bukan sahaja menekankan soal akademik apabila mengajar, tetapi juga mengambil kira kemahiran-kemahiran kemanusiaan yang boleh disalurkan kepada pelajar seperti kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif, penyelesaian masalah, komunikasi interpersonal, dan sebagainya. Kertas ini menyokong akan penggabungan kemahiran kemanusiian dikalangan pensyarah pada peringkat universiti. Sehubungan dengan itu, satu penyelidikan telah dijalankan di dua buah universiti: Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) dan Universiti Tenaga Nasional (UNITEN). Penyelidikan ini menggunakan kaedah kuatitatif di mana data dianalisis menggunakan SPSS. Akhirnya adalah diharapkan usaha yang cukup untuk pensyarah memiliki kemahiran kemanusiaan akan memastikan kurikulum universiti yang lebih berkesan selari dengan hasrat pendidikan tinggi
format Article
author Fazilah Idris,
Zuraidah Ali,
Nur Riza Suradi,
spellingShingle Fazilah Idris,
Zuraidah Ali,
Nur Riza Suradi,
Incorporation of transferrable skills through the process of teaching and learning
author_facet Fazilah Idris,
Zuraidah Ali,
Nur Riza Suradi,
author_sort Fazilah Idris,
title Incorporation of transferrable skills through the process of teaching and learning
title_short Incorporation of transferrable skills through the process of teaching and learning
title_full Incorporation of transferrable skills through the process of teaching and learning
title_fullStr Incorporation of transferrable skills through the process of teaching and learning
title_full_unstemmed Incorporation of transferrable skills through the process of teaching and learning
title_sort incorporation of transferrable skills through the process of teaching and learning
publisher Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate 2005
url http://journalarticle.ukm.my/1069/1/1.pdf
http://journalarticle.ukm.my/1069/
http://www.ukm.my/jmalim
_version_ 1643734884080943104
score 13.211869

Similar Items