Keberkesanan peta pemikiran dalam meningkatkan kemahiran menulis esei bahasa Melayu dalam kalangan pelajar tingkatan 6
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji keberkesanan penggunaan peta pemikiran i-Think dalam penguasaan kemahiran menulis esei tidak berformat Bahasa Melayu dalam kalangan pelajar tingkatan 6. Pendekatan secara kuantitatif digunakan dalam kajian ini iaitu dengan menggunakan kajian kuasi eksperimen ya...
Saved in:
Main Authors: | Anthony Aloysius Akup,, Yahya Othman, |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia
2017
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/10412/1/131-252-1-SM.pdf http://journalarticle.ukm.my/10412/ http://spaj.ukm.my/jpbm/index.php/jpbm/issue/view/43 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penggunaan peta I-Think dalam meningkatkan kemahiran menulis karangan Bahasa Melayu
by: Wan Norhaliesha Wan Rozeiman
Published: (2023) -
Keberkesanan peta bulatan dan peta alir dalam meningkatkan penguasaan menulis karangan naratif murid-murid Cina
by: Noor Hidayu Mohd Rahim,, et al.
Published: (2016) -
Keberkesanan peta pemikiran (i-think) dalam meningkatkan pencapaian penulisan Bahasa Melayu murid tahun 6
by: Rohaida Yusop,, et al.
Published: (2015) -
Pengunaan Padlet dalam Memperkasakan Kemahiran Menulis Esei Pendek Bahasa Jepun
by: Rokiah, Paee
Published: (2023) -
Keberkesanan penggunaan peta alir bagi meningkatkan tahap penguasaan kemahiran menulis karangan separa berpandu bahasa melayu dalam kalangan murid Cina Tahun Tiga
by: Hor, Yan Kwan, et al.
Published: (2022)