Misman, R. (2017). Perbandingan kaedah koperatif model TGT dan STAD terhadap minat, motivasi, pencapaian dan KBAT mata pelajaran Sejarah. Tanjong Malim.
Chicago Style (17th ed.) CitationMisman, Ruzianah. Perbandingan Kaedah Koperatif Model TGT Dan STAD Terhadap Minat, Motivasi, Pencapaian Dan KBAT Mata Pelajaran Sejarah. Tanjong Malim, 2017.
MLA (9th ed.) CitationMisman, Ruzianah. Perbandingan Kaedah Koperatif Model TGT Dan STAD Terhadap Minat, Motivasi, Pencapaian Dan KBAT Mata Pelajaran Sejarah. Tanjong Malim, 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.
