Marham Marsilah Anum, M. A. A. F. (2016). Keterlibatan murid kolej vokasional berpencapaian rendah dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik menerusi pendekatan Q-Methodology. Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Chicago Style (17th ed.) CitationMarham Marsilah Anum, Mohd Ayub Ahmad Fauzi. Keterlibatan Murid Kolej Vokasional Berpencapaian Rendah Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik Menerusi Pendekatan Q-Methodology. Universiti Pendidikan Sultan Idris, 2016.
MLA (9th ed.) CitationMarham Marsilah Anum, Mohd Ayub Ahmad Fauzi. Keterlibatan Murid Kolej Vokasional Berpencapaian Rendah Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik Menerusi Pendekatan Q-Methodology. Universiti Pendidikan Sultan Idris, 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.