Amalan pengurusan kualiti menyeluruh dalam proses pengajaran pengajaran dan pembelajaran

TQM merupakan satu falsafah pengurusan yang berkembang secara berterusan berlandaskan idea beberapa orang guru kualiti seperti Deming, Juran, Feigenbaum , dan Ishikawa . Sejak kebelakangan ini, institusi pendidikan juga telah menunjukkan minat dan komitmen terhadap pelaksanaan TQM dalam bidang terte...

Full description

Bibliographic Details

Main Authors:	Lim, Kong Teong, Tang, Swee Mei
Format:	Article
Language:	en
Published:	2001
Subjects:	LB2300 Higher Education
Online Access:	https://repo.uum.edu.my/id/eprint/448/1/Lim_Kong_Teong.pdf https://repo.uum.edu.my/id/eprint/448/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!