Pembangunan sistem panduan pemilihan kursus dan kerjaya berdasarkan teori kecerdasan pelbagai dan pemilihan kerjaya John Holland

Penyelidikan ini memberi penekanan kepada penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pembangunan pendidikan dan kerjaya pelajar. Tujuan penyelidikan ialah untuk membantu pelajar mendapatkan deskripsi yang tepat tentang diri, pemilihan kursus di peringkat pengajian tinggi, dan perancang...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Abdul Latif, Wannoraini, Awang Kechil, Sharuddin, Kesuven, Prebagaran, Tunku Shahrul, Azmil, P., Parameswaran
Format: Conference or Workshop Item
Language:en
Published: 2006
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/468/1/WannorainiAbdulLatif2006_Pembangunansistempanduanpemilihankursus.pdf
http://eprints.utm.my/468/
https://seminar.utmspace.edu.my/nasdec2008/Contact.aspx
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1845470284322177024
author Abdul Latif, Wannoraini
Awang Kechil, Sharuddin
Kesuven, Prebagaran
Tunku Shahrul, Azmil
P., Parameswaran
author_facet Abdul Latif, Wannoraini
Awang Kechil, Sharuddin
Kesuven, Prebagaran
Tunku Shahrul, Azmil
P., Parameswaran
author_sort Abdul Latif, Wannoraini
building UTM Library
collection Institutional Repository
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
description Penyelidikan ini memberi penekanan kepada penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pembangunan pendidikan dan kerjaya pelajar. Tujuan penyelidikan ialah untuk membantu pelajar mendapatkan deskripsi yang tepat tentang diri, pemilihan kursus di peringkat pengajian tinggi, dan perancangan kerjaya masa hadapan. Faktor pemilihan adalah berdasarkan kepada kecerdasan dan personaliti pelajar. Penyelidik telah membangunkan sistem pemilihan kursus dan kerjaya yang dinamakan ‘Education and Career Guidance’. Terdapat lima komponen utama dalam sistem ini iaitu Ujian Kecerdasan Pelbagai, Ujian Pesonaliti, data kelayakan akademik dan peribadi pelajar. Sistem ini dapat membantu pelajar membuat keputusan yang lebih tepat dan praktikal. Sistem yang dibangunkan adalah berasaskan kepada Web. Bahasa pengaturcaraan yang digunakan adalah PHP dan MySQL sebagai pangkalan data. Algoritma yang digunakan dalam ujian adalah berdasarkan Teori Kecerdasan Pelbagai oleh Howard Gardner dan Teori Kerjaya John Holland. Kedua-dua teori ini digunakan dalam ujian yang disediakan. Model Spiral digunakan dalam proses pembangunan perisian. Kaedah kajian pula berdasarkan kepada pendekatan tinjauan dan pemerhatian. Subjek kajian ialah guru kaunselor dan pelajar tingkatan 6 atas, Sekolah Menengah Seksyen 16, Shah Alam. Penilaian yang dilakukan menunjukkan bahawa kebanyakan pelajar bersetuju bahawa sistem ini dapat membantu mereka dalam pemilihan kursus dan kerjaya masa hadapan mereka. Oleh itu pertumbuhan dan perkembangan personaliti pelajar menjadi lebih sistematik dan terancang.
format Conference or Workshop Item
id my.utm.eprints-468
institution Universiti Teknologi Malaysia
language en
publishDate 2006
record_format eprints
spelling my.utm.eprints-4682017-08-29T08:01:07Z http://eprints.utm.my/468/ Pembangunan sistem panduan pemilihan kursus dan kerjaya berdasarkan teori kecerdasan pelbagai dan pemilihan kerjaya John Holland Abdul Latif, Wannoraini Awang Kechil, Sharuddin Kesuven, Prebagaran Tunku Shahrul, Azmil P., Parameswaran H Social Sciences (General) Penyelidikan ini memberi penekanan kepada penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pembangunan pendidikan dan kerjaya pelajar. Tujuan penyelidikan ialah untuk membantu pelajar mendapatkan deskripsi yang tepat tentang diri, pemilihan kursus di peringkat pengajian tinggi, dan perancangan kerjaya masa hadapan. Faktor pemilihan adalah berdasarkan kepada kecerdasan dan personaliti pelajar. Penyelidik telah membangunkan sistem pemilihan kursus dan kerjaya yang dinamakan ‘Education and Career Guidance’. Terdapat lima komponen utama dalam sistem ini iaitu Ujian Kecerdasan Pelbagai, Ujian Pesonaliti, data kelayakan akademik dan peribadi pelajar. Sistem ini dapat membantu pelajar membuat keputusan yang lebih tepat dan praktikal. Sistem yang dibangunkan adalah berasaskan kepada Web. Bahasa pengaturcaraan yang digunakan adalah PHP dan MySQL sebagai pangkalan data. Algoritma yang digunakan dalam ujian adalah berdasarkan Teori Kecerdasan Pelbagai oleh Howard Gardner dan Teori Kerjaya John Holland. Kedua-dua teori ini digunakan dalam ujian yang disediakan. Model Spiral digunakan dalam proses pembangunan perisian. Kaedah kajian pula berdasarkan kepada pendekatan tinjauan dan pemerhatian. Subjek kajian ialah guru kaunselor dan pelajar tingkatan 6 atas, Sekolah Menengah Seksyen 16, Shah Alam. Penilaian yang dilakukan menunjukkan bahawa kebanyakan pelajar bersetuju bahawa sistem ini dapat membantu mereka dalam pemilihan kursus dan kerjaya masa hadapan mereka. Oleh itu pertumbuhan dan perkembangan personaliti pelajar menjadi lebih sistematik dan terancang. 2006-08 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/468/1/WannorainiAbdulLatif2006_Pembangunansistempanduanpemilihankursus.pdf Abdul Latif, Wannoraini and Awang Kechil, Sharuddin and Kesuven, Prebagaran and Tunku Shahrul, Azmil and P., Parameswaran (2006) Pembangunan sistem panduan pemilihan kursus dan kerjaya berdasarkan teori kecerdasan pelbagai dan pemilihan kerjaya John Holland. In: National Student Development Conference (NASDEC) 2006, 8-9 August 2006, Kuala Lumpur, Malaysia. (Submitted) https://seminar.utmspace.edu.my/nasdec2008/Contact.aspx
spellingShingle H Social Sciences (General)
Abdul Latif, Wannoraini
Awang Kechil, Sharuddin
Kesuven, Prebagaran
Tunku Shahrul, Azmil
P., Parameswaran
Pembangunan sistem panduan pemilihan kursus dan kerjaya berdasarkan teori kecerdasan pelbagai dan pemilihan kerjaya John Holland
title Pembangunan sistem panduan pemilihan kursus dan kerjaya berdasarkan teori kecerdasan pelbagai dan pemilihan kerjaya John Holland
title_full Pembangunan sistem panduan pemilihan kursus dan kerjaya berdasarkan teori kecerdasan pelbagai dan pemilihan kerjaya John Holland
title_fullStr Pembangunan sistem panduan pemilihan kursus dan kerjaya berdasarkan teori kecerdasan pelbagai dan pemilihan kerjaya John Holland
title_full_unstemmed Pembangunan sistem panduan pemilihan kursus dan kerjaya berdasarkan teori kecerdasan pelbagai dan pemilihan kerjaya John Holland
title_short Pembangunan sistem panduan pemilihan kursus dan kerjaya berdasarkan teori kecerdasan pelbagai dan pemilihan kerjaya John Holland
title_sort pembangunan sistem panduan pemilihan kursus dan kerjaya berdasarkan teori kecerdasan pelbagai dan pemilihan kerjaya john holland
topic H Social Sciences (General)
url http://eprints.utm.my/468/1/WannorainiAbdulLatif2006_Pembangunansistempanduanpemilihankursus.pdf
http://eprints.utm.my/468/
https://seminar.utmspace.edu.my/nasdec2008/Contact.aspx
url_provider http://eprints.utm.my/