Hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling, Kajian ini dijalankan di Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia. Responden terdiri daripada 92 pelajar yang mengikuti Kursus Sarjana Muda Sains ser...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Yahaya, Azizi, Ramli, Jamaluddin, Lee, Meng Ling
Format:	Conference or Workshop Item
Language:	en
Published:	2001
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	http://eprints.utm.my/2289/1/jauum1.pdf http://eprints.utm.my/2289/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1845470659221651456
author	Yahaya, Azizi Ramli, Jamaluddin Lee, Meng Ling
author_facet	Yahaya, Azizi Ramli, Jamaluddin Lee, Meng Ling
author_sort	Yahaya, Azizi
building	UTM Library
collection	Institutional Repository
content_provider	Universiti Teknologi Malaysia
content_source	UTM Institutional Repository
continent	Asia
country	Malaysia
description	Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling, Kajian ini dijalankan di Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia. Responden terdiri daripada 92 pelajar yang mengikuti Kursus Sarjana Muda Sains serta Pendidikan ( Bimbingan dan Kaunseling), Kajian ini dijalankan dengan menggunakan soal selidik. Dapatan kajian menunjukkan bahawa pelajarpelajar yang mengikuti Kursus Sarjana Muda Sains serta Pendidikan ( Bimbingan dan Kaunseling ) di Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia mempunyai tahap perkembangan psikososial yang tinggi di mana mereka mempunyai keyakinan diri bersifat autonomi, berinisiatif bersikap rajin, mempunyai kejelasan identiti diri bersifat kemesraan, berkeupayaan memberi sumbangan dan mencapai kesempurnaan ego. Di samping itu, hasil kajian juga menunjukkan bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tahap pendidikan bapa dengan tahap perkembangan psikososial responden, malahan terdapat hubungan yang lemah wujud di antaratahap pendidikan ibu dengan tahap perkembangan psikososial responden.
format	Conference or Workshop Item
id	my.utm.eprints-2289
institution	Universiti Teknologi Malaysia
language	en
publishDate	2001
record_format	eprints
spelling	my.utm.eprints-22892017-08-29T04:03:04Z http://eprints.utm.my/2289/ Hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling Yahaya, Azizi Ramli, Jamaluddin Lee, Meng Ling L Education (General) Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling, Kajian ini dijalankan di Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia. Responden terdiri daripada 92 pelajar yang mengikuti Kursus Sarjana Muda Sains serta Pendidikan ( Bimbingan dan Kaunseling), Kajian ini dijalankan dengan menggunakan soal selidik. Dapatan kajian menunjukkan bahawa pelajarpelajar yang mengikuti Kursus Sarjana Muda Sains serta Pendidikan ( Bimbingan dan Kaunseling ) di Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia mempunyai tahap perkembangan psikososial yang tinggi di mana mereka mempunyai keyakinan diri bersifat autonomi, berinisiatif bersikap rajin, mempunyai kejelasan identiti diri bersifat kemesraan, berkeupayaan memberi sumbangan dan mencapai kesempurnaan ego. Di samping itu, hasil kajian juga menunjukkan bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tahap pendidikan bapa dengan tahap perkembangan psikososial responden, malahan terdapat hubungan yang lemah wujud di antaratahap pendidikan ibu dengan tahap perkembangan psikososial responden. 2001 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/2289/1/jauum1.pdf Yahaya, Azizi and Ramli, Jamaluddin and Lee, Meng Ling (2001) Hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling. In: Conference.
spellingShingle	L Education (General) Yahaya, Azizi Ramli, Jamaluddin Lee, Meng Ling Hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling
title	Hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling
title_full	Hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling
title_fullStr	Hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling
title_full_unstemmed	Hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling
title_short	Hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling
title_sort	hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling
topic	L Education (General)
url	http://eprints.utm.my/2289/1/jauum1.pdf http://eprints.utm.my/2289/
url_provider	http://eprints.utm.my/

Hubungan antara tahap pendidikan ibu bapa dengan tahap perkembangan psikososial pelajar kaunseling

Similar Items