Amalan Penyelesaian Masalah Secara Kreatif Di Dalam Mata Pelajaran Reka Cipta Di Kalangan Pelajar SPH

Kajian ini bertujuan mengkaji amalan penyelesaian masalah secara kreatif di dalam mata pelajaran Reka Cipta. Penyelidik menggunakan empat kaedah penyelesaian masalah iaitu kaedah inkuiri, kaedah sumbang saran, kaedah sinektik dan kaedah perbincangan. Sampel kajian adalah seramai 151 orang pelajar SP...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mohd. Amin, Nor Fadila, Mohamad Nawawi, Mohd. Fairul
Format: Article
Language:en
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/10919/1/Amalan_Penyelesaian_Masalah_Secara_Kreatif_Di_Dalam_Mata_Pelajaran_Reka_Cipta_Di_Kalangan_Pelajar_SPH.pdf
http://eprints.utm.my/10919/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1845472487712751616
author Mohd. Amin, Nor Fadila
Mohamad Nawawi, Mohd. Fairul
author_facet Mohd. Amin, Nor Fadila
Mohamad Nawawi, Mohd. Fairul
author_sort Mohd. Amin, Nor Fadila
building UTM Library
collection Institutional Repository
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
description Kajian ini bertujuan mengkaji amalan penyelesaian masalah secara kreatif di dalam mata pelajaran Reka Cipta. Penyelidik menggunakan empat kaedah penyelesaian masalah iaitu kaedah inkuiri, kaedah sumbang saran, kaedah sinektik dan kaedah perbincangan. Sampel kajian adalah seramai 151 orang pelajar SPH tahun 4 yang telah mengambil mata pelajaran Reka Cipta di Fakulti Pendidikan di Universiti Teknologi Malaysia. Instrumen kajian yang digunakan mengandungi 42 item soalan menggunakan maklumbalas skala Likert 5 mata. Data dianalisis menggunakan perisian SPSS 13.0 untuk mendapatkan nilai frekuensi dan peratusan.Hasil kajian menunjukkan pelajar SPH mengamalkan keempat-empat kaedah iaitu kaedah inkuiri, kaedah sumbang saran, kaedah sinektik dan kaedah perbincangan dan terdapat ciri-ciri khusus kreatif di kalangan pelajar berdasarkan amalan tersebut.
format Article
id my.utm.eprints-10919
institution Universiti Teknologi Malaysia
language en
publishDate 2010
record_format eprints
spelling my.utm.eprints-109192017-02-23T11:10:51Z http://eprints.utm.my/10919/ Amalan Penyelesaian Masalah Secara Kreatif Di Dalam Mata Pelajaran Reka Cipta Di Kalangan Pelajar SPH Mohd. Amin, Nor Fadila Mohamad Nawawi, Mohd. Fairul L Education (General) Kajian ini bertujuan mengkaji amalan penyelesaian masalah secara kreatif di dalam mata pelajaran Reka Cipta. Penyelidik menggunakan empat kaedah penyelesaian masalah iaitu kaedah inkuiri, kaedah sumbang saran, kaedah sinektik dan kaedah perbincangan. Sampel kajian adalah seramai 151 orang pelajar SPH tahun 4 yang telah mengambil mata pelajaran Reka Cipta di Fakulti Pendidikan di Universiti Teknologi Malaysia. Instrumen kajian yang digunakan mengandungi 42 item soalan menggunakan maklumbalas skala Likert 5 mata. Data dianalisis menggunakan perisian SPSS 13.0 untuk mendapatkan nilai frekuensi dan peratusan.Hasil kajian menunjukkan pelajar SPH mengamalkan keempat-empat kaedah iaitu kaedah inkuiri, kaedah sumbang saran, kaedah sinektik dan kaedah perbincangan dan terdapat ciri-ciri khusus kreatif di kalangan pelajar berdasarkan amalan tersebut. 2010-11-10 Article NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/10919/1/Amalan_Penyelesaian_Masalah_Secara_Kreatif_Di_Dalam_Mata_Pelajaran_Reka_Cipta_Di_Kalangan_Pelajar_SPH.pdf Mohd. Amin, Nor Fadila and Mohamad Nawawi, Mohd. Fairul (2010) Amalan Penyelesaian Masalah Secara Kreatif Di Dalam Mata Pelajaran Reka Cipta Di Kalangan Pelajar SPH. Amalan Penyelesaian Masalah Secara Kreatif Di Dalam Mata Pelajaran Reka Cipta Di Kalangan Pelajar SPH . pp. 1-5. (Unpublished)
spellingShingle L Education (General)
Mohd. Amin, Nor Fadila
Mohamad Nawawi, Mohd. Fairul
Amalan Penyelesaian Masalah Secara Kreatif Di Dalam Mata Pelajaran Reka Cipta Di Kalangan Pelajar SPH
title Amalan Penyelesaian Masalah Secara Kreatif Di Dalam Mata Pelajaran Reka Cipta Di Kalangan Pelajar SPH
title_full Amalan Penyelesaian Masalah Secara Kreatif Di Dalam Mata Pelajaran Reka Cipta Di Kalangan Pelajar SPH
title_fullStr Amalan Penyelesaian Masalah Secara Kreatif Di Dalam Mata Pelajaran Reka Cipta Di Kalangan Pelajar SPH
title_full_unstemmed Amalan Penyelesaian Masalah Secara Kreatif Di Dalam Mata Pelajaran Reka Cipta Di Kalangan Pelajar SPH
title_short Amalan Penyelesaian Masalah Secara Kreatif Di Dalam Mata Pelajaran Reka Cipta Di Kalangan Pelajar SPH
title_sort amalan penyelesaian masalah secara kreatif di dalam mata pelajaran reka cipta di kalangan pelajar sph
topic L Education (General)
url http://eprints.utm.my/10919/1/Amalan_Penyelesaian_Masalah_Secara_Kreatif_Di_Dalam_Mata_Pelajaran_Reka_Cipta_Di_Kalangan_Pelajar_SPH.pdf
http://eprints.utm.my/10919/
url_provider http://eprints.utm.my/