Pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran berkonsepkan multimedia interaktif untuk subjek kejuruteraan jalan raya

Kajian ini dilaksanakan untuk membangunkan satu produk teknologi pendidikan berbentuk modul multimedia interaktif (MMI). Kajian awalan adalah mendapati kebanyakan pelajar Kejuruteraan Awam KUiTTHO menghadapi masalah dalam pembelajaran khususnya dalam topik Reka Bentuk Turapan. Dalam proses reka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Salpidin, Doni Erizal
Format: Thesis
Language:en
en
en
Published: 2003
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9663/1/24p%20DONI%20ERIZAL%20SALPIDIN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9663/2/DONI%20ERIZAL%20SALPIDIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9663/3/DONI%20ERIZAL%20SALPIDIN%20WATERMARK.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9663/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1833419022059700224
author Salpidin, Doni Erizal
author_facet Salpidin, Doni Erizal
author_sort Salpidin, Doni Erizal
building UTHM Library
collection Institutional Repository
content_provider Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
content_source UTHM Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
description Kajian ini dilaksanakan untuk membangunkan satu produk teknologi pendidikan berbentuk modul multimedia interaktif (MMI). Kajian awalan adalah mendapati kebanyakan pelajar Kejuruteraan Awam KUiTTHO menghadapi masalah dalam pembelajaran khususnya dalam topik Reka Bentuk Turapan. Dalam proses reka bentuk turapan, pelajar didedahkan kepada pelbagai kaedah untuk mendapatkan saiz turapan lentur dengan penggunaan rajah dan jadual yang berbeza. Proses pembelajaran ada kalanya boleh mengelirukan pelajar. lusteru itu, satu MMI telah dibangunkan untuk membantu mereka dalam proses pembelajaran. Seramai empat orang pensyarah kejuruteraan awam dan empat puluh tujuh orang pelajar tahun akhir Diploma Kejuruteraan Awam yang mengambil subjek Kejuruteraan lalan Raya telah diminta memberikan respons untuk menilai kebolehlaksanaan MMI yang dibangunkan. Penilaian telah dilakukan pada aspek isi kandungan, mesra pengguna, reka bentuk antara muka, unsur motivasi dan pemahaman dalam MMI. Segala dapatan kajian telah dianalisis dengan menggunakan perisian SPSS v. J O. Penganalisaan data telah dilakukan dengan menggunakan kaedah peratus, mod dan skor min. Kajian mendapati bahawa responden bersetuju MMI yang dibangunkan dapat membantu para pensyarah dan pelajar dalam proses pengajaran dan pembelajaran dalam topik Reka Bentuk Turapan
format Thesis
id my.uthm.eprints-9663
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
language en
en
en
publishDate 2003
record_format eprints
spelling my.uthm.eprints-96632023-08-16T07:11:53Z http://eprints.uthm.edu.my/9663/ Pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran berkonsepkan multimedia interaktif untuk subjek kejuruteraan jalan raya Salpidin, Doni Erizal LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Kajian ini dilaksanakan untuk membangunkan satu produk teknologi pendidikan berbentuk modul multimedia interaktif (MMI). Kajian awalan adalah mendapati kebanyakan pelajar Kejuruteraan Awam KUiTTHO menghadapi masalah dalam pembelajaran khususnya dalam topik Reka Bentuk Turapan. Dalam proses reka bentuk turapan, pelajar didedahkan kepada pelbagai kaedah untuk mendapatkan saiz turapan lentur dengan penggunaan rajah dan jadual yang berbeza. Proses pembelajaran ada kalanya boleh mengelirukan pelajar. lusteru itu, satu MMI telah dibangunkan untuk membantu mereka dalam proses pembelajaran. Seramai empat orang pensyarah kejuruteraan awam dan empat puluh tujuh orang pelajar tahun akhir Diploma Kejuruteraan Awam yang mengambil subjek Kejuruteraan lalan Raya telah diminta memberikan respons untuk menilai kebolehlaksanaan MMI yang dibangunkan. Penilaian telah dilakukan pada aspek isi kandungan, mesra pengguna, reka bentuk antara muka, unsur motivasi dan pemahaman dalam MMI. Segala dapatan kajian telah dianalisis dengan menggunakan perisian SPSS v. J O. Penganalisaan data telah dilakukan dengan menggunakan kaedah peratus, mod dan skor min. Kajian mendapati bahawa responden bersetuju MMI yang dibangunkan dapat membantu para pensyarah dan pelajar dalam proses pengajaran dan pembelajaran dalam topik Reka Bentuk Turapan 2003-03 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9663/1/24p%20DONI%20ERIZAL%20SALPIDIN.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9663/2/DONI%20ERIZAL%20SALPIDIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9663/3/DONI%20ERIZAL%20SALPIDIN%20WATERMARK.pdf Salpidin, Doni Erizal (2003) Pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran berkonsepkan multimedia interaktif untuk subjek kejuruteraan jalan raya. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Salpidin, Doni Erizal
Pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran berkonsepkan multimedia interaktif untuk subjek kejuruteraan jalan raya
title Pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran berkonsepkan multimedia interaktif untuk subjek kejuruteraan jalan raya
title_full Pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran berkonsepkan multimedia interaktif untuk subjek kejuruteraan jalan raya
title_fullStr Pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran berkonsepkan multimedia interaktif untuk subjek kejuruteraan jalan raya
title_full_unstemmed Pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran berkonsepkan multimedia interaktif untuk subjek kejuruteraan jalan raya
title_short Pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran berkonsepkan multimedia interaktif untuk subjek kejuruteraan jalan raya
title_sort pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran berkonsepkan multimedia interaktif untuk subjek kejuruteraan jalan raya
topic LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
url http://eprints.uthm.edu.my/9663/1/24p%20DONI%20ERIZAL%20SALPIDIN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9663/2/DONI%20ERIZAL%20SALPIDIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9663/3/DONI%20ERIZAL%20SALPIDIN%20WATERMARK.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9663/
url_provider http://eprints.uthm.edu.my/