Perkaitan di antara status sosioekonomi keluarga di pencapalan akademik pelajar aliran teknikal

Selain daripada mengendalikan fungsi pendidikan, sekolah juga diberikan peranan bagi menyediakan tenaga mahir untuk memenuhi keperluan ekonomi negara. Sekolah aliran teknikal dilihat sebagai satu institusi khusus yang memainkan peranan tersebut. Namun begitu, terdapat pelbagai faktor yang boleh...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Awang, Roslan
Format: Thesis
Language:en
en
en
Published: 2001
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9016/1/24p%20ROSLAN%20AWANG.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9016/2/ROSLAN%20AWANG%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9016/3/ROSLAN%20AWANG%20WATERMARK.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9016/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1833418833489035264
author Awang, Roslan
author_facet Awang, Roslan
author_sort Awang, Roslan
building UTHM Library
collection Institutional Repository
content_provider Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
content_source UTHM Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
description Selain daripada mengendalikan fungsi pendidikan, sekolah juga diberikan peranan bagi menyediakan tenaga mahir untuk memenuhi keperluan ekonomi negara. Sekolah aliran teknikal dilihat sebagai satu institusi khusus yang memainkan peranan tersebut. Namun begitu, terdapat pelbagai faktor yang boleh mempengaruhi pencapaian pelajar aliran teknikal ini. Tahap sosioekonomi keluarga telah dikenalpasti antara faktor yang boleh mempengaruhi pencapaian pelajar. Kajian ini dilakukan untuk mendapatkan perkaitan di antara tahap sosioekonomi keluarga seperti tahap pendidikan bapa, jumlah pendapatan dan saiz keluarga terhadap pencapaian akademik pelajar. Sampel kajian ini ialah pelajar-pelajar tingkatan 4 dan 5 yang menetap di asrama Sekolah Menengah Teknik Kuala Terengganu. Pelajar ini dipilih kerana mereka mendapat kemudahan dan persekitaran pembelajaran yang sama. Seramai 80 orang pelajar dalam jurusan teknikal dipilih secara rawak mudah. Keputusan kajian mendapati bahawa hanya saiz keluarga mempunyai korelasi yang tinggi berbanding tahap pencapaian akademik bapa dan jumlah pendapatan keluarga. Ini menunjukkan bahawa faktor saiz keluarga memberikan impak secara langsung kepada pencapaian pelajar walaupun mereka menetap di asrama yang menyediakan suasana dan kemudahan yang sama.
format Thesis
id my.uthm.eprints-9016
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
language en
en
en
publishDate 2001
record_format eprints
spelling my.uthm.eprints-90162023-06-20T03:24:32Z http://eprints.uthm.edu.my/9016/ Perkaitan di antara status sosioekonomi keluarga di pencapalan akademik pelajar aliran teknikal Awang, Roslan LC Special aspects of education LC65-245 Social aspects of education Selain daripada mengendalikan fungsi pendidikan, sekolah juga diberikan peranan bagi menyediakan tenaga mahir untuk memenuhi keperluan ekonomi negara. Sekolah aliran teknikal dilihat sebagai satu institusi khusus yang memainkan peranan tersebut. Namun begitu, terdapat pelbagai faktor yang boleh mempengaruhi pencapaian pelajar aliran teknikal ini. Tahap sosioekonomi keluarga telah dikenalpasti antara faktor yang boleh mempengaruhi pencapaian pelajar. Kajian ini dilakukan untuk mendapatkan perkaitan di antara tahap sosioekonomi keluarga seperti tahap pendidikan bapa, jumlah pendapatan dan saiz keluarga terhadap pencapaian akademik pelajar. Sampel kajian ini ialah pelajar-pelajar tingkatan 4 dan 5 yang menetap di asrama Sekolah Menengah Teknik Kuala Terengganu. Pelajar ini dipilih kerana mereka mendapat kemudahan dan persekitaran pembelajaran yang sama. Seramai 80 orang pelajar dalam jurusan teknikal dipilih secara rawak mudah. Keputusan kajian mendapati bahawa hanya saiz keluarga mempunyai korelasi yang tinggi berbanding tahap pencapaian akademik bapa dan jumlah pendapatan keluarga. Ini menunjukkan bahawa faktor saiz keluarga memberikan impak secara langsung kepada pencapaian pelajar walaupun mereka menetap di asrama yang menyediakan suasana dan kemudahan yang sama. 2001-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9016/1/24p%20ROSLAN%20AWANG.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9016/2/ROSLAN%20AWANG%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9016/3/ROSLAN%20AWANG%20WATERMARK.pdf Awang, Roslan (2001) Perkaitan di antara status sosioekonomi keluarga di pencapalan akademik pelajar aliran teknikal. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle LC Special aspects of education
LC65-245 Social aspects of education
Awang, Roslan
Perkaitan di antara status sosioekonomi keluarga di pencapalan akademik pelajar aliran teknikal
title Perkaitan di antara status sosioekonomi keluarga di pencapalan akademik pelajar aliran teknikal
title_full Perkaitan di antara status sosioekonomi keluarga di pencapalan akademik pelajar aliran teknikal
title_fullStr Perkaitan di antara status sosioekonomi keluarga di pencapalan akademik pelajar aliran teknikal
title_full_unstemmed Perkaitan di antara status sosioekonomi keluarga di pencapalan akademik pelajar aliran teknikal
title_short Perkaitan di antara status sosioekonomi keluarga di pencapalan akademik pelajar aliran teknikal
title_sort perkaitan di antara status sosioekonomi keluarga di pencapalan akademik pelajar aliran teknikal
topic LC Special aspects of education
LC65-245 Social aspects of education
url http://eprints.uthm.edu.my/9016/1/24p%20ROSLAN%20AWANG.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9016/2/ROSLAN%20AWANG%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9016/3/ROSLAN%20AWANG%20WATERMARK.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9016/
url_provider http://eprints.uthm.edu.my/