Pendekatan permainan mudah alih dalam pembelajaran congak
Kaedah congak merupakan salah satu kaedah yang sangat efektif untuk mengira dan menyelesaikan masalah matematik. Kaedah ini diajar kepada murid-murid terutamanya di sekolah rendah bagi meningkatkan keupayaan mental murid-murid sekaligus berupaya mengira dengan tepat dan pantas. Namun begitu kaedah i...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Section |
| Language: | en |
| Published: |
Penerbit UTHM
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/3233/1/Bab03.pdf http://eprints.uthm.edu.my/3233/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1833417286077120512 |
|---|---|
| author | Muhammad, Nur Amira Wahid, Noorhaniza A. Hamid, Rahayu Murli, Norhanifah |
| author2 | Ismail, Mohd Norasri |
| author_facet | Ismail, Mohd Norasri Muhammad, Nur Amira Wahid, Noorhaniza A. Hamid, Rahayu Murli, Norhanifah |
| author_sort | Muhammad, Nur Amira |
| building | UTHM Library |
| collection | Institutional Repository |
| content_provider | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| content_source | UTHM Institutional Repository |
| continent | Asia |
| country | Malaysia |
| description | Kaedah congak merupakan salah satu kaedah yang sangat efektif untuk mengira dan menyelesaikan masalah matematik. Kaedah ini diajar kepada murid-murid terutamanya di sekolah rendah bagi meningkatkan keupayaan mental murid-murid sekaligus berupaya mengira dengan tepat dan pantas. Namun begitu kaedah ini boleh menimbulkan kebosanan kepada murid-murid terutamanya yang lemah dalam matematik. Pendekatan pembelajaran berasaskan permainan melalui aplikasi mudah alih dijangka akan dapat meningkatkan minat murid-murid mempelajari kaedah congak. Aplikasi ini dibangunkan dengan menggunakan model Game Development Life Cycle kerana kesesuaian model tersebut untuk pembangunan aplikasi permainan. Aplikasi ini telah diuji oleh kanak-kanak berusia 4 hingga 6 tahun. Secara keseluruhan, hasil pengujian menunjukkan aplikasi ini telah mencapai objektif-objektif yang telah ditentukan. Kesimpulannya, aplikasi ini telah berjaya dibangunkan dan berpotensi untuk dijadikan alat bantuan pembelajaran bagi kanak-kanak dalam memupuk minat dan kemahiran mereka dalam mencongak nombor. |
| format | Book Section |
| id | my.uthm.eprints-3233 |
| institution | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| language | en |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Penerbit UTHM |
| record_format | eprints |
| spelling | my.uthm.eprints-32332022-01-04T06:51:48Z http://eprints.uthm.edu.my/3233/ Pendekatan permainan mudah alih dalam pembelajaran congak Muhammad, Nur Amira Wahid, Noorhaniza A. Hamid, Rahayu Murli, Norhanifah QA76 Computer software HD45-45.2 Technological innovations. Automation Kaedah congak merupakan salah satu kaedah yang sangat efektif untuk mengira dan menyelesaikan masalah matematik. Kaedah ini diajar kepada murid-murid terutamanya di sekolah rendah bagi meningkatkan keupayaan mental murid-murid sekaligus berupaya mengira dengan tepat dan pantas. Namun begitu kaedah ini boleh menimbulkan kebosanan kepada murid-murid terutamanya yang lemah dalam matematik. Pendekatan pembelajaran berasaskan permainan melalui aplikasi mudah alih dijangka akan dapat meningkatkan minat murid-murid mempelajari kaedah congak. Aplikasi ini dibangunkan dengan menggunakan model Game Development Life Cycle kerana kesesuaian model tersebut untuk pembangunan aplikasi permainan. Aplikasi ini telah diuji oleh kanak-kanak berusia 4 hingga 6 tahun. Secara keseluruhan, hasil pengujian menunjukkan aplikasi ini telah mencapai objektif-objektif yang telah ditentukan. Kesimpulannya, aplikasi ini telah berjaya dibangunkan dan berpotensi untuk dijadikan alat bantuan pembelajaran bagi kanak-kanak dalam memupuk minat dan kemahiran mereka dalam mencongak nombor. Penerbit UTHM Ismail, Mohd Norasri Md Fudzee, Mohd Farhan Othman, Muhammad Fakri 2020 Book Section PeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/3233/1/Bab03.pdf Muhammad, Nur Amira and Wahid, Noorhaniza and A. Hamid, Rahayu and Murli, Norhanifah (2020) Pendekatan permainan mudah alih dalam pembelajaran congak. In: Sistem dan aplikasi multimedia – pembangunan terkini. Penerbit UTHM, pp. 26-32. ISBN 978-967-2916-52-9 |
| spellingShingle | QA76 Computer software HD45-45.2 Technological innovations. Automation Muhammad, Nur Amira Wahid, Noorhaniza A. Hamid, Rahayu Murli, Norhanifah Pendekatan permainan mudah alih dalam pembelajaran congak |
| title | Pendekatan permainan mudah alih dalam pembelajaran congak |
| title_full | Pendekatan permainan mudah alih dalam pembelajaran congak |
| title_fullStr | Pendekatan permainan mudah alih dalam pembelajaran congak |
| title_full_unstemmed | Pendekatan permainan mudah alih dalam pembelajaran congak |
| title_short | Pendekatan permainan mudah alih dalam pembelajaran congak |
| title_sort | pendekatan permainan mudah alih dalam pembelajaran congak |
| topic | QA76 Computer software HD45-45.2 Technological innovations. Automation |
| url | http://eprints.uthm.edu.my/3233/1/Bab03.pdf http://eprints.uthm.edu.my/3233/ |
| url_provider | http://eprints.uthm.edu.my/ |