Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi

Kandungan buku ini bersifat pengetahuan umum dan asas kepada pembaca untuk memahami pendekatan gamifikasi dan bagaimana proses untuk mereka bentuk sebuah kandungan pengajaran dengan menggunakan pendekatan tersebut. Model reka bentuk pengajaran (instructional design) yang digunakan sebagai panduan ad...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ahmad, Ibrahim, Kamarudin, Shafinah
Format: Book
Language:ms
Published: Penerbit UTeM Press 2025
Subjects:
Online Access:http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/29149/1/Reka%20bentuk%20pengajaran%20menggunakan%20pendekatan%20gamifikasi.pdf
http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/29149/
https://plh.utem.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124821
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1852709277778575360
author Ahmad, Ibrahim
Kamarudin, Shafinah
author_facet Ahmad, Ibrahim
Kamarudin, Shafinah
author_sort Ahmad, Ibrahim
building UTEM Library
collection Institutional Repository
content_provider Universiti Teknikal Malaysia Melaka
content_source UTEM Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
description Kandungan buku ini bersifat pengetahuan umum dan asas kepada pembaca untuk memahami pendekatan gamifikasi dan bagaimana proses untuk mereka bentuk sebuah kandungan pengajaran dengan menggunakan pendekatan tersebut. Model reka bentuk pengajaran (instructional design) yang digunakan sebagai panduan adalah model ADDIE. Penggunaan model ini lebih mudah difahami kerana ianya menggunakan fasa-fasa dari kata akronim dari analsis (Analyze), mereka bentuk (Design), pembangunan (Development), pelaksanaan (Implementation) dan penilaian (Evaluation). Setiap fasa dijelaskan secara terperinci mengenai apa yang boleh dipilih dan dipraktikkan agar pendekatan gamifikasi yang digunakan dapat memberikan kesan terhadap proses pengajaran dan pembelajaran. Diharapkan buku ini dapat memberikan pengetahuan asas dalam memahami bagaimana pendekatan gamifikasi dalam digunakan dalam pengajaran guru atau pensyarah.
format Book
id my.utem.eprints-29149
institution Universiti Teknikal Malaysia Melaka
language ms
publishDate 2025
publisher Penerbit UTeM Press
record_format eprints
spelling my.utem.eprints-291492025-12-12T08:37:28Z http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/29149/ Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi Ahmad, Ibrahim Kamarudin, Shafinah L Education (General) LB Theory and practice of education Kandungan buku ini bersifat pengetahuan umum dan asas kepada pembaca untuk memahami pendekatan gamifikasi dan bagaimana proses untuk mereka bentuk sebuah kandungan pengajaran dengan menggunakan pendekatan tersebut. Model reka bentuk pengajaran (instructional design) yang digunakan sebagai panduan adalah model ADDIE. Penggunaan model ini lebih mudah difahami kerana ianya menggunakan fasa-fasa dari kata akronim dari analsis (Analyze), mereka bentuk (Design), pembangunan (Development), pelaksanaan (Implementation) dan penilaian (Evaluation). Setiap fasa dijelaskan secara terperinci mengenai apa yang boleh dipilih dan dipraktikkan agar pendekatan gamifikasi yang digunakan dapat memberikan kesan terhadap proses pengajaran dan pembelajaran. Diharapkan buku ini dapat memberikan pengetahuan asas dalam memahami bagaimana pendekatan gamifikasi dalam digunakan dalam pengajaran guru atau pensyarah. Penerbit UTeM Press 2025 Book PeerReviewed text ms http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/29149/1/Reka%20bentuk%20pengajaran%20menggunakan%20pendekatan%20gamifikasi.pdf Ahmad, Ibrahim and Kamarudin, Shafinah (2025) Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi. Penerbit UTeM Press, Durian Tunggal, Melaka. ISBN 9786297741024 https://plh.utem.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124821
spellingShingle L Education (General)
LB Theory and practice of education
Ahmad, Ibrahim
Kamarudin, Shafinah
Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi
title Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi
title_full Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi
title_fullStr Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi
title_full_unstemmed Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi
title_short Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi
title_sort reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi
topic L Education (General)
LB Theory and practice of education
url http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/29149/1/Reka%20bentuk%20pengajaran%20menggunakan%20pendekatan%20gamifikasi.pdf
http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/29149/
https://plh.utem.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124821
url_provider http://eprints.utem.edu.my/