Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].

Penyelidikan ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan pendekatan penyebatian kemahiran berfikir kreatif (PPKBK) berbanding pendekatan tradisional (PT) dalam pengajaran karangan deskriptif dan karangan imaginatif dalam kalangan pelajar Tingkatan IV. This research aimed at identifying the effect o...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohamed, Siti Zabidah
Format: Thesis
Language:en
Published: 2006
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/9100/1/KESAN_PENDEKATAN_PENYEBATIAN_KEMAHIRAN_BERFIKIR_KREATIF_DALAM_PENGAJARAN_KARANGAN_DESKRIPTIF.pdf
http://eprints.usm.my/9100/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1834436946282151936
author Mohamed, Siti Zabidah
author_facet Mohamed, Siti Zabidah
author_sort Mohamed, Siti Zabidah
building Hamzah Sendut Library
collection Institutional Repository
content_provider Universiti Sains Malaysia
content_source USM Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
description Penyelidikan ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan pendekatan penyebatian kemahiran berfikir kreatif (PPKBK) berbanding pendekatan tradisional (PT) dalam pengajaran karangan deskriptif dan karangan imaginatif dalam kalangan pelajar Tingkatan IV. This research aimed at identifying the effect of the infusion of creative thinking skills approach (ICTSA) as compared to the effect of the traditional approach (TA) in the teaching of descriptive and imaginative essays among Form Four students.
format Thesis
id my.usm.eprints.9100
institution Universiti Sains Malaysia
language en
publishDate 2006
record_format eprints
spelling my.usm.eprints.9100 http://eprints.usm.my/9100/ Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb]. Mohamed, Siti Zabidah LB1555-1602 Elementary or public school education Penyelidikan ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan pendekatan penyebatian kemahiran berfikir kreatif (PPKBK) berbanding pendekatan tradisional (PT) dalam pengajaran karangan deskriptif dan karangan imaginatif dalam kalangan pelajar Tingkatan IV. This research aimed at identifying the effect of the infusion of creative thinking skills approach (ICTSA) as compared to the effect of the traditional approach (TA) in the teaching of descriptive and imaginative essays among Form Four students. 2006-06 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/9100/1/KESAN_PENDEKATAN_PENYEBATIAN_KEMAHIRAN_BERFIKIR_KREATIF_DALAM_PENGAJARAN_KARANGAN_DESKRIPTIF.pdf Mohamed, Siti Zabidah (2006) Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb]. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.
spellingShingle LB1555-1602 Elementary or public school education
Mohamed, Siti Zabidah
Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].
title Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].
title_full Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].
title_fullStr Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].
title_full_unstemmed Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].
title_short Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].
title_sort kesan pendekatan penyebatian kemahiran berfikir kreatif dalam pengajaran karangan deskriptif dan karangan imaginatif dalam kalangan pelajar tingkatan iv [lb1591.5.m2 s623 2006 f rb].
topic LB1555-1602 Elementary or public school education
url http://eprints.usm.my/9100/1/KESAN_PENDEKATAN_PENYEBATIAN_KEMAHIRAN_BERFIKIR_KREATIF_DALAM_PENGAJARAN_KARANGAN_DESKRIPTIF.pdf
http://eprints.usm.my/9100/
url_provider http://eprints.usm.my/