Psikologi Pendidikan EAO3103
Kursus EAO 31 03 Psikologi dalam Pendidikan dibina bagi tujuan memberikan pengetahuan kepada pelajar tentang pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak, perbezaan kanakkanak, teori perkembangan, teori pembelajaran (behaviorisme, kognitivisme dan humanisme), konsep kecerdasan dan pendekatan kontruktiv...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | my |
| Published: |
Universiti Sains Islam Malaysia
2022
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832692541126868992 |
|---|---|
| author | Salhah Abdullah |
| author_facet | Salhah Abdullah |
| author_sort | Salhah Abdullah |
| building | USIM Library |
| collection | Institutional Repository |
| content_provider | Universiti Sains Islam Malaysia |
| content_source | USIM Institutional Repository |
| continent | Asia |
| country | Malaysia |
| description | Kursus EAO 31 03 Psikologi dalam Pendidikan dibina bagi tujuan memberikan pengetahuan
kepada pelajar tentang pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak, perbezaan kanakkanak, teori perkembangan, teori pembelajaran (behaviorisme, kognitivisme dan humanisme), konsep kecerdasan dan pendekatan kontruktivisme dalam pengajaran dan pembelajaran yang bermakna. Pengetahuan tentang psikologi dan psikologi pendidikan amat berguna untuk guruguru aplikasikan dalam pengajaran dan pembelajaran mereka di sekolah nanti. |
| format | Book |
| id | my.usim.ddms-631 |
| institution | Universiti Sains Islam Malaysia |
| language | my |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Universiti Sains Islam Malaysia |
| record_format | dspace |
| spelling | my.usim.ddms-6312023-06-11T10:09:53Z Psikologi Pendidikan EAO3103 Salhah Abdullah Educational psychology Social psychology Kursus EAO 31 03 Psikologi dalam Pendidikan dibina bagi tujuan memberikan pengetahuan kepada pelajar tentang pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak, perbezaan kanakkanak, teori perkembangan, teori pembelajaran (behaviorisme, kognitivisme dan humanisme), konsep kecerdasan dan pendekatan kontruktivisme dalam pengajaran dan pembelajaran yang bermakna. Pengetahuan tentang psikologi dan psikologi pendidikan amat berguna untuk guruguru aplikasikan dalam pengajaran dan pembelajaran mereka di sekolah nanti. 2022-11-27T14:50:03Z 2022-11-27T14:50:03Z 2014 Book 9789674400200 https://ddms.usim.edu.my/handle/123456789/631 my application/pdf Universiti Sains Islam Malaysia |
| spellingShingle | Educational psychology Social psychology Salhah Abdullah Psikologi Pendidikan EAO3103 |
| title | Psikologi Pendidikan EAO3103 |
| title_full | Psikologi Pendidikan EAO3103 |
| title_fullStr | Psikologi Pendidikan EAO3103 |
| title_full_unstemmed | Psikologi Pendidikan EAO3103 |
| title_short | Psikologi Pendidikan EAO3103 |
| title_sort | psikologi pendidikan eao3103 |
| topic | Educational psychology Social psychology |
| url_provider | https://e-imtiyaz.usim.edu.my/ |