استخدام الوسائل المعينة في تعليم اللغة العرابية وتعلمها: دراسة ميدانية في المدرسة الثانوية الدينية الوطنية سكامت، جوهور

This research is study the usage of teaching aid (ABM) as tools to attract students interest in process of teaching and learning Arabic language at Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Segamat Johor. The respondent in this research are 97 students in form two, four and lower six and five Arabic lang...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Hafsah Muhammad, حفصة بنت محمد
Format: Academic Projec
Published: Universiti Sains Islam Malaysia 2022
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832688587738447872
author Hafsah Muhammad
حفصة بنت محمد
author_facet Hafsah Muhammad
حفصة بنت محمد
author_sort Hafsah Muhammad
building USIM Library
collection Institutional Repository
content_provider Universiti Sains Islam Malaysia
content_source USIM Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
description This research is study the usage of teaching aid (ABM) as tools to attract students interest in process of teaching and learning Arabic language at Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Segamat Johor. The respondent in this research are 97 students in form two, four and lower six and five Arabic language teachers also have been interviewed. This research aims to identify the usage of teaching aid in process of teaching and learning Arabic language among students. This research used quantitative method that using the field research such as interview, questioners and examine related document. The finding shows that the usages of teaching aid help the process of teaching and learning Arabic language in this school. It also finds that facilities of teaching aid for Arabic language still insufficient in this school. In other hand, the result of this research showed that the usage of teaching aid can increase students interest in learning Arabic language.
format Academic Projec
id my.usim.ddms-100
institution Universiti Sains Islam Malaysia
publishDate 2022
publisher Universiti Sains Islam Malaysia
record_format dspace
spelling my.usim.ddms-1002023-06-11T02:12:12Z استخدام الوسائل المعينة في تعليم اللغة العرابية وتعلمها: دراسة ميدانية في المدرسة الثانوية الدينية الوطنية سكامت، جوهور Istikhdam al-wasa'il al-mu'inah fi ta'lim al-lughat al-'arabiyah wa-ta'allamuha : Dirasah midaniyah fi-al-madrasat al-thanawiyat al-diniyat al-wataniyyah Segamat, Johor Hafsah Muhammad حفصة بنت محمد This research is study the usage of teaching aid (ABM) as tools to attract students interest in process of teaching and learning Arabic language at Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Segamat Johor. The respondent in this research are 97 students in form two, four and lower six and five Arabic language teachers also have been interviewed. This research aims to identify the usage of teaching aid in process of teaching and learning Arabic language among students. This research used quantitative method that using the field research such as interview, questioners and examine related document. The finding shows that the usages of teaching aid help the process of teaching and learning Arabic language in this school. It also finds that facilities of teaching aid for Arabic language still insufficient in this school. In other hand, the result of this research showed that the usage of teaching aid can increase students interest in learning Arabic language. 2022-10-20T15:26:11Z 2022-10-20T15:26:11Z 2009 Academic Projec https://ddms.usim.edu.my/handle/123456789/100 application/pdf Universiti Sains Islam Malaysia
spellingShingle Hafsah Muhammad
حفصة بنت محمد
استخدام الوسائل المعينة في تعليم اللغة العرابية وتعلمها: دراسة ميدانية في المدرسة الثانوية الدينية الوطنية سكامت، جوهور
title استخدام الوسائل المعينة في تعليم اللغة العرابية وتعلمها: دراسة ميدانية في المدرسة الثانوية الدينية الوطنية سكامت، جوهور
title_full استخدام الوسائل المعينة في تعليم اللغة العرابية وتعلمها: دراسة ميدانية في المدرسة الثانوية الدينية الوطنية سكامت، جوهور
title_fullStr استخدام الوسائل المعينة في تعليم اللغة العرابية وتعلمها: دراسة ميدانية في المدرسة الثانوية الدينية الوطنية سكامت، جوهور
title_full_unstemmed استخدام الوسائل المعينة في تعليم اللغة العرابية وتعلمها: دراسة ميدانية في المدرسة الثانوية الدينية الوطنية سكامت، جوهور
title_short استخدام الوسائل المعينة في تعليم اللغة العرابية وتعلمها: دراسة ميدانية في المدرسة الثانوية الدينية الوطنية سكامت، جوهور
title_sort استخدام الوسائل المعينة في تعليم اللغة العرابية وتعلمها: دراسة ميدانية في المدرسة الثانوية الدينية الوطنية سكامت، جوهور
url_provider https://e-imtiyaz.usim.edu.my/